Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру


Типі: Жаңа тақырып Көрнекілігі



бет28/110
Дата13.05.2020
өлшемі1,52 Mb.
#67780
түріСабақ
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   110
Байланысты:
Саба ты к рнекілігі а т рлі сызбалар О ыту дісі Практикалы

Типі: Жаңа тақырып

Көрнекілігі: Сызбалар

Сабақтың барысы:

Үй тапсырмасын тексеру

1).Үй есебінің орындалуын тексеру

Тақырыпты қайталау сұрақтары:

Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?



Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?
Есептер шығарту.

1.Дұрыс үшбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 4 см, биіктігі 6 см. Толық бетінің ауданын табыңыз. жауап: Е) 4(+2)

2.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 5 см, биіктігі 7 см.



Толық бетінің ауданын табыңыз. жауап: С) 5(5+)

3.Дұрыс төртбұрышты пирамиданың бүйір жақтары табан жазықтығымен 600 бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейінгі қашықтық 2 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.



жауап: В) 42

4.Дұрыс үшбұрышты пирамида бүйір жақтары табан жазықтығымен 450 бұрыш жасайды. Табанының центрінен бүйір жағына дейін қашықтық болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз.

жауап: С) 36

5.Дұрыс үшбұрышты пирамида төбесіндегі жазық бұрыш 600. Биіктігі 4 см болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз. жауап: Е) 18

Бекіту

Қандай көпжақ дұрыс көпжақ деп аталады?

Дұрыс көпжақтың бес түрін атап, оларға сипаттама бер?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   110




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет