Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақ халқының ою-өрнек түрлеріне сипаттама беру. Дамытушылық
жүктеу/скачать 364,72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- V Сарамандық жұмыс.
- VI Қорытынды.
- VII Үйге тапсырма.
IV Сергіту сәті. Бүгінгі сайсымызға екі топ қатысып отыр: «Нөсер» тобы. «Темір» тобы. Мақал – мәтелдер жарысы. Мысалы: Еңбек түбі – береке, Көптің ісі мереке.
Тояды қарның тіленбей. V Сарамандық жұмыс. Өткенді еске алып, ойға толам, Сұрыптап тезге салып, көп ойланам, Ой түбіне жете алмай титықтасам, Қолыма қайшы алып, ою оям – деп Б. Момышұлы атамыз айтқандай біз де келесі сарамандық жұмыс бөліміне көшеміз.   
Төртқұлақ - өрнектің ортасы жіліншік өрнегі тектес болып келетін, төрт тармағына мүйіз өрнегі қондырылған ең көне ою - өрнек түріне жатады. Ақ қағаздан қайшымен қиып алған ою - өрнектің шаблонын жапсырма қағаз бетіне қойып, қарындаш арқылы сызып түсіреміз. Оқушылардың жапсырма қағаз бетіне түсірген ою - өрнектерін қайшымен қиып аламыз. Дайндаманың бетіне диоганаль сызықтарын жүргізу арқылы центрлік нүктесін табамыз. Алынған оюды дайындаманың бұрыштарына келтіріп, жапсырма қағазымызды жапсырамыз. Дайын сызбамызды қылараның көмегімен арнайы орында кесіп аламыз, кесілген ою үлгісін желім көмегімен тақтайшаның бетіне жапсырылады. Дайын болған үлгіні құмқағаздың көмегімен өңдеп, нитролакпен боялып жұмыс аяқталады. 
 
VI Қорытынды. Оқушылардың жұмыстарын тексеріп, жіберілген қателерін көрсету. Жасалған бұйымның нәтижесіне қарай бағалау. VII Үйге тапсырма. Қазақ халқының ою - өрнектерін басқа халықтардың ою - өрнектерімен салыстыру. жүктеу/скачать 364,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|