Бөлім:
|
Python тілінде программалау
|
Машықкедың Т.АӘ (болған жағдайда)
|
Нурканатов Ринат
|
Күні:
|
25.01.2023ж.
|
Сынып: : 6 “А”
|
Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақарыбы
|
Деректердің типтері
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
6.3.3.1 деректер түрлерін жіктеу;
|
Сбақтың мақсаты
|
деректер түрлерін жіктеу
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Машықкердың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Оқушылармен амандасу.
Оқушыларды түгендеу.
“Жылы лебіз, жақсы тілек” әдісімен психологиялық ахуал тудыру.
Жаңа сабақ байланысты сұрақ жауап әдісі арқылы өз ойларын сұрау
|
Машықкермен амандасады.
Оқушылар бір-бірене жақсы тілек айтады.
|
|
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа білім
Дерек – өңделмеген әртүрлі фактілер, цифрлар. Өңдеудің нәтижесінде белгілі бір мағынаға ие болған дерек ақпаратқа жатады. Төменгі
сыныптарда ақпаратты ұсынудың мәтіндік, сандық, дыбыстық және
графикалық түрлерімен танысқанбыз. Программалау тілдерінің көмегімен деректерді өңдеу үшін оларды типтерге жіктейді. Сандық ақпарат сандық деректерден құрылады. Математикада сандар осінде орналасқан сандарды натурал, бүтін, нақты және т.б. түрлерге жіктейді. Ал мәтіндік ақпарат – символдық және жолдық деректерден құралады. Деректердің жіктелуі оларды компьютерде өңдеу кезінде маңызды рөл атқарады. Тұрақты, айнымалы және өрнектеар пқабылдай алатын мәндерді, олар- мен орындауға болатын амалдардың жиынтығын деректер типі деп атайды.
Практикалық жұмыс.
1-тапсырма*. Берілген айнымалыларға type() функциясын қолдан-
саң, қандай деректер типін аласың?
a =156.78; b =‘ata’; c =True; ppp =‘stl’; max =-25; min =False; h=0; res =‘k’;
r = 100; tc =‘True’; maxs =‘-25’; mins =‘False12’; p =101.0; tes =‘1500’;
Дескриптор.
Берілген айнамалы функцияларын қолданып деректер типін алады.
2-тапсырма**. Ұзындық L миллиметрде берілген. Берілген ұзындықты километр, метр, сантиметр және миллиметрде өрнектейтін программа жаз.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
