Сабақтың тақырыбы : «Л л дыбысы мен әрпі»



бет1/2
Дата22.08.2017
өлшемі233,58 Kb.
#24679
түріСабақ
  1   2
























Ұйымдастырылған оқу

іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тәрбиеші: Нуржанова З. Күні: 28.11.14
Сабақтың тақырыбы :  «Л л дыбысы мен әрпі»  

Сабақтың түрі:    ашык сабақ

Пәні:   сауат ашу         

Сыныбы:  мектепалды даярлық  

Білім беру саласы:  «қатынас»

Бөлімі: сауат ашу

Тақырыбы: « Л л дыбысы мен әрпі»

Мақсаты:

  • Л л дыбысы мен әрпінің баспа түрімен таныстыру.

  • Л л дыбысы бар сөздерге дыбыстық, буындық талдау жасауға дағдыландыру.

  • Ұқыптылыққа мейірімділікке тәрбиелеу

Сөздік жұмыс: лашын

Билингвалды компоненттер: лашын - сокол

Қолданылатын көрнекіліктер: суреттер, кеспе әріптер.

Инклюзивтік әлеумет: баяу балалармен жұмыс жүргізу.



Іс-әрекет бөлімдері


Тәрбиешінің іс-әрекеті


Балалардың іс-әрекеті



Мотивациялық - қозғаушылық

      Шаттық шеңбері

Ризамыз бүгінге,

Ризамыз қазірге.

Ризамыз, ризамыз, ризамыз бүгінге,

Ризамыз, ризамыз, ризамыз қазірге


-Бәрі бірге қайталайды

 




Ізденіс - ұйымдастырушы

 

 



 

 

 



- Балалар, бүгін Жұмбақбай ата қонаққа келіпті. Ол кісі бізге бірнеше тапсырма әкеліпті. Суреттен нені көріп тұрсыңдар?

-Л неліктен дауыссыз?

-Л әрпі бар сөздеді тауып айтыңдар.



-Лақ. Лақ – бір буын, л,қ –дауссыз, а – дауысты


-Кедергімен айтылады.

-Лақ, лашын, піл, тіл, күлкі, түлкі-буынға бөледі, дыбыстық талдау жасайды.



 

Тақпақ жаттау:

Жал-жулт етіп бұлақ,

Жағалайсың бұлақ.

Секірем деп бірақ.

Қала көрме құлап.


-Бәрі бірге жаттайды

 





Сөздікпен жұмыс:

ЛАШЫН


САПСАН

СОКОЛ


PEREGRINE

-Балалар тыңдайды.






        Дәптермен жұмыс

-«Әліппе» және «Балапан» дәптеріне Л л әрпінің үлкен және кіші баспа түрін жаздыру




-Балалар дәптермен жұмыс жасайды.







Дидактикалық ойын «Ойлан тап»

-Л дыбысы бар сөз ойлап табу



-Лимон, балық, халық, Арал, бал, қала. Буынға бөлгізіп, дыбыстық талдау жасату.

-Мақал: «Білім-жарық күнің». Білім сөзіне дыбыстық талдау жасату.




-Балалар сөздерді буынға бөліп, дыбыстық талдау жасайды.

 

       .Сергіту сәті

Балға аю бара ма ?

Балда ара бар ма ?

Балда болса ара,

Балға аю барма!


-Балалар қимылмен көрсетеді





Рефлексивті - түзетушілік

          

-Балалар, сендер белсенді қатысқандарың үшін Жұмбақбай ата сыйлыққа әкелген ертегіні оқимын. «Жеті лақ» ертегісін оқып беру. Талдау жасау.



Жаңылтпаш:

Анат қай арал?

Қайыңды арал,

Талды арал,

Ішінде бұзаулы ала марал.

Арал, марал сөздеріне талдау жасату

-Балалар, біз бүгінгі сабағымызда қандай дыбысты өттік?

-Л дыбысы қандай дыбыс?

-Балаларды бағалау, мадақтау.


-Балалар ертегіні тыңдайды.

Сұрақтарға жауап береді.

-Жаңылтпашты қайталап, арал, марал сөздеріне талдау жасайды.


-Л л әрпін мен дыбысын өттік.
-Л л дауыссыз дыбыс

 
Күтілетін нәтиже:

Біледі: Л л дыбысы мен әрпінің баспа түрін

Игереді:    Л, дауыссыз дыбыс, сөздерді буынға бөліп, дыбыстық талдау жасау.

Сурет бойынша әңгіме құруды



Нені біледі: Л л әрпі бар сөздерді буындап оқуды



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет