Түзете-дамыту қызметінің барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
І.Сәлемдесу
«Саусақтардың амандасуы»
Бес бармақ өзінің басқа саусақтардың атын атап амандасады.
- Салеметсің бе, Балаң үйрек!
- Салем, Ортан терек!
- Амансың ба, Шылдыр шүмек!
Қалың қалай, Кішкене бөбек! Бес бармақ кезекпен барлық саусақтарға ұшын тигізіп амандасады.
ІІ.Баланы түзете-дамыта оқыту қызметіне дайындау. Мозайка құрастыру
«Қыс мезгілі»туралы түсінік беру.
Балалар терезеге қарайықшы! Қараңдаршы қазір қай мезгіл?
Қыс айы. Дұрыс.
Ал жерде не жатыр балалар?
Қар. Қардың түсі қандай?
Аппақ. Өте дұрыс
Ал ауа-райы қандай балалар?
Салқын, аяз. Ия дұрыс айтасыңдар. Сендер қыстың барлық белгілерін атап айттыңдар. Ендеше осы қыс мезгілімен біздер бүгін танысамыз.
Мен сендерге жұмбақ жасырайын.
Аяз қыстап, өрнек сызып
Терезені торлайды.
Қарға омбығып,бет домбығып
Балдырғандар ойнайды.
Кейде ұлып, кейде ысқырып
Ұйытқып боран соғады
Бөбектерім айтыңдаршы
Бұл қай кезде болады?
«Қыс мезгілі»
Достарыңызбен бөлісу: | 
