Сабақтың тақырыбы : ю дыбысының жазылуы. Сабақтың мақсаты : ю дыбысының жазылу емілесімен, ерекшелігімен таныстыру

Бір буынды сөзге мысал келтір .

Екі буынды сөзге мысал келтір .

Үш буынды сөзге мысал келтір .

Қорыққанда желаяқ ,

Отырғанда томардай –ақ.

В) кім біледі ?

Әріптер жиынтығынан сөз құрастырып , мақалды айт .

Кптаі – бмілі блұғыа

Г)Екі суретке де ортақ қандай әріп бар ?

(аю мен ою суреті )

Кітаппен жұмыс .

1. 
   Жаттығу
   

А ..., о..., жа ..., то..., үлке ....

(әр сөзде неше әріп , неше дыбыс барын анықта )

Қоян мен қасқырдың тапсырмасы:

Суретпен жұмыс .

2 – жаттығу .

Әңгіме құрастыр , ю дыбысы кездесетін сөзді ата .

Сөзжұмбақ. Әдептілік ережесін есіңде сақта .

ю

Көлденеңінен:

2. Ертеңгілік жаттығу жасап , салқын суды ... керек .

Тігінен :

3 . Кешкілік аяқ –киімді тазалап ... керек .

4 . Отанды ... керек .

Сергіту сәті . Ойын «Баспалдақ»

( қажетті сөздер: доп , терезе,минут , фабрика , фасоль , Оля, сия, дос)

Берілген сөзге у дыбысын қосса қандай өзгеріс болады ?

(Ауызша )

Той ,үй,есей , қартай , сарғай .

(Есею сөзін тағы қандай сөзбен алмастыруға болады )

Алдаркөсенің тапсырмасы :

4- жаттығу .

Көшіріп жазып, жазылуын есте сақта .

Ұю , жаю , күю , сою, молаю , жантаю , еңкею , құю .

(Ю әрпінің астын сыз)

«Айгөлек ,Мөлдір бұлақ , Ақжелкен журналдары мен Ұлан газеттерінен»

Мақал – мәтелдер , шешендік сөздер , сөз төркіні , ұлылар ұлағаты , өзін тану, пайдалы кеңестер , сөзжұмбақ т .с .с материалдарды жинақтап , өзімді рухани байытамын .

Тазшаның тапсырмасы :

Үй тапсырмасы :

5- жаттығу .