Тапсырма Жеке жұмыс Мұғалім бағыт- бағдар береді.
3- тапсырма
Жеке жұмыс
Қосымша тапсырма Жеке жұмыс
Ойтаразы Жеке жұмыс
Айтылым Суреттерге қарап, сұрақтарға жауап береді. Сурет бойыенша өз ой, пікірлерімен бөлісіп, түсіндірме жұмыстарын жасайды.
Тыңдалым Оқылым Мәтінді оқиды. Түсінгендерін айтады. Топта тапсырманы орындайды.
1-топ: «Дана үкі» тәсілі арқылы мәтінді баяндайды. Негізгі тірек сөздерді «Ассоциограмма» тәсілі арқылы топтастырып, түсіндіреді.
2-топ: Сұрақтарға жауап береді.
Мәтін мазмұнын ашу мақсатында берілген сұрақтарға жауап береді.
3-топ: «Семантикалық карта» бойынша тапсырма орындайды.
Мәтін мазмұны бойынша сөйлемдер алынады.
Жазылым Мәтін мазмұны бойынша керекті сөздерді тіркестіріп жазады.
Ою- өрнектердің суреттері мен атауларын сәйкестендіреді. Мұғалімнің қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметін пайдаланады.
Айтылым
Сурет бойынша жеті- сегіз сөйлемнен тұратын әңгіме құрайды. Әңгімеге тақырып қояды. Тірек сөздерді пайдаланады.
Жазылым
«Ою- өрнек» тақырыбын бойынша синквейн («Бес жолды өлең») жазады.
Айтылым
«3-2-1» тәсілі арқылы өтілген тақырып бойынша қорытынды ойын айтып, пікірін білдіреді. Ұсынысын айтады.
Дескриптор:_Жалпы_–_3_балл.'>Дескриптор: Жалпы – 3 балл. - Сөйлем құрайды
Смайликтер арқылы кері байланыс жасалады.
Дескриптор 5 балл -Тапсырманы орындайды
-Сұрақтарға жауап береді
-Мәтінді баяндайды
«Бағалау шкаласы» арқыыл топ басшысы топ мүшелерін бағалап, кері байланыс жүргізеді.
