Тыңдалым
Тірек сөздерді пайдаланып, мәтінді мазмұндайды.
«Блумның алты қадамын» пайдаланып мәтінді талдайды.
Жазылым
Айтылым
«Ыстық орындық» тәсілі арқылы мұғалім мен ооқушылардың сұрақтарына жауап береді.
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-Сөйлем құрайды
«Бағдаршам» тәсілі
Дескриптор:
-Мәтінді тыңдайды
-Өлеңді мәнерлеп оқиды
-Түсінгенін айтады
-Талдау жасайды
-Сыни пікір айтады
«Екі жұлдыз, бір тілек» тәсілі арқлыы топтар бірін- бірі бағалап, пікірін білдіріп, ұсыныс айтады
Дескриптор
3 балл
-Мәтінді тыңдайды
Дескриптор
3 балл
-Сұраққа жауап береді
«Блоб ағашы» тәсілі арқылы қалыптастырушы бағалау жүргізіледі.
|
6-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
Интербелсенді тақта
Слайдтар
Ақ парақтар
Кесте
Сызба
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Үйге тапсырма
«Ассоциограмма»
|
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар».
|
|
