Сабақтың тақырыбы 7 сыныпқа арналған есептер шығару №1-2


Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №11



бет16/42
Дата29.11.2023
өлшемі3,15 Mb.
#194105
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   42
Байланысты:
8сын алг 1ток

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №11

Күні:

Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8



Қатысқандар:
Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Квадрат түбір

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.1.1
иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру;

Сабақтың мақсаты

Квадрат түбір туралы мәліметтерді таба алады. Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды, зерттейді. Квадрат түбір туралы анықтама құра алады.

Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі:
Квадрат түбірдің қасиеттері:



  1. , мұндағы .

  2. , мұндағы .

  3. ,

Квадрат түбір қасиеттерін білу түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруамалдарына аса қажет.



Мысал_1_.'>Мысал1.Түбірдің мәнін табу(кемінде біреуі квадрат түбірден шығатындай көбейткіштерге жіктеу арқылы):

  1. .

  2. .

  3. .

Мысал2.Амалдарды орындау:

  1. 2 .



.



Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентация

Сабақ ортасы

Мысал3.Айнымалының барлық мүмкін мәндерін табу:



Шешуі: өрнегі мағыналы болу үшін квадрат түбірдің қасиеті бойынша болу керек, ⇒ ⇒ . Жауабы: .



Шешуі:Бұл бөлшек мағыналы болу үшін оның бөлімі болу керек,




№1.Түбірдің мәнін табыңдар:1) ; 2)
№2.Амалдарды орындаңдар: 1) ; 2) ;



Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.




Сабақ соңы

Қортындылау.
Логикалық есептер
№2.Амалдарды орындаңдар: 1) ; 2) ;
№3.Айнымалының барлық мүмкін мәндерін табыңдар: 1) ; 2) ; 3) .



№1.Түбірдің мәнін табыңдар:1) ; 2)

№2.Амалдарды орындаңдар: 1) ; 2) ;


№3.Айнымалының барлық мүмкін мәндерін табыңдар: 1) ; 2) ; 3) .



Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.







Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №12

Күні:

Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8



Қатысқандар:
Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Квадрат түбір

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.1.1
иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру;

Сабақтың мақсаты

Квадрат түбір туралы мәліметтерді таба алады. Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды, зерттейді. Квадрат түбір туралы анықтама құра алады.

Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

«Миға шабуыл» әдісі арқылы сұрақ жауап
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру. Топ бойынша өткен тақырыптар бойынша сұрақ- жауаптарға дайындық жасау.
Үй тапсырмасын тексеру: Бағалау бірін бірі бағалайды, дәптерлеріндегі тапсрыманы тақтамен салытыру арқылы бағалайды.



№147
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
.



Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентация

Сабақ ортасы

Топтарға жаңа тақырып бойынша Кітаппен жұмыс атқару үшін әр топқа кітаптағы тапсырмалармен жұмыс істеуді тапсыру, мағанасын талдау Тақырыптарға шолу
«Тарсия ойыны»әдісі «ТЖ» Мақсаты: Идеяларды құрастырып, белсенді тыңдап, бар ойын талқылауға, шоғырландыруға мүмкіндік беру.
«Тарсия» ойынының шартымен таныстырады. Оқушыларға әр түрлі фигурадағы қағаз қиындыларын конверт арқылы беріп, арифметикалық квадрат түбірге есептер ұсынады, 3 топқа әр түрлі тапсырма береді, түрткі сұрақтарды қояды.
1. Қалай?
2. Неліктен?
3. Сіз қалай ойлайсыз?
4. Досыңызды сендіре аласызба?









Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.




Сабақ соңы

Өзара бағалау ( дескриптор бойынша)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет