Бөлім:
|
Тұқымқуалау мен өзгергіштік
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен ДНҚ рөлі.
Жүре пайда болған және тұқымқуалайтын белгілер
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
7.2.4.1 - адам ағзасындағы тұқымқуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар тұқымқуалайтын белгілерді сипаттап береді
Көпшілік оқушылар үшін:
Тұқымқуаламайтын өзгерістерді айтып бере алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Өзгергіштіктікті сипаттай алады.
|
Бағалау критерийлері
|
Сұраққа жауап береді,
жауаптарын дәлелдейді.
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
Пән аралық байланыс
|
Генетика , физиология
|
АКТ қолдану
|
Видеотаспа
|
Бастапқы білім
|
Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен ДНҚ рөлі.
|
