Оқушылар өздері зерттеген салт дәстүрлер туралы және қазіргі заманмен қалай салыстырғандықтарын жазады.
«Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру
|
Оқулық.
|
|
№2-тапсырма:
«Төрт сөйлем» тәсілі.
|
Баланы өз тәрбиеңмен тәрбиелеме,
өз ұлттыңның тәрбиесімен тәрбиеле.
Топтық жұмыс.
1. Пікір. Оқыған мәтін бойынша өзіндік
пікірін айтады.
2. Дәлел. Өз пікірін дәлелдейді
3. Мысал. Пікірін өмірмен
байланыстырып, мысал келтіреді.
4. Қорытынды. Тақырып бойынша
қорытынды шығарады.
|
«Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру
|
Оқулық.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
5 мин.
|
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Оқушыларды мадақтау
|
|
