Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен сөз тіркестері:
Қашық бол, асық бол, өмірің алдында, қайғы жесеңіз, бес дұшпан - өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек, бекер мал шашпақ, бес асыл іс – талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Астарында қандай ой бар? Негізгі идеясы қандай? Қай сөйлемдер ... дәлелдеме бола алады?
Пәнге қатысты сөздік пен терминдер: ғибрәтлі - үлгілі, нәфрәтлі – жеркенішті, мизан – таразы, кәпір - мұсылман емес, діннен шыққан, ғұламаһи - ғалым, ғұлама, дүлдүл – кемеңгер. Әлеуметтік мәселе - қазақ халқының дәстүрлі түсінігінде жамағат, қауым, жұртшылық мағынасында қолданылған ұғым. Ол отбасынан, ағайын, туыс, жекжат-жұраттан бастап, ел-жұрт мағынасына дейін қамтиды. Қоғамдық мәселе - «қоғам» деген сөздің мағынасы кең: алғашқы қауымдық қоғам, феодалдық қоғам, капиталистік қоғам, француз қоғамы, демократиялық қоғам т.б. Бұл арада алдымен белгілі бір қауымның немесе жеке қоғамдық-саяси, мәдени, экономикалық жағдайлар төңірегінде қалыптасқан бұқаралық сананың өзекті күйі.
Бағалау критерийлері
|
1. Өлеңнің идеясын анықтайды.
2.Көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені өлеңнің идеясы арқылы түсінеді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу, түсіну
|
Құндылықтарға баулу
|
Зайырлы қоғам және жоғары руханият
|
Пәнаралық байланыс
|
Қазақстан тарихы, қазақ тілі
|
АКТ
|
PowerPoint арқылы интербелсенді тақтадан ой шақыруға қатысты суреттерді көрсету
|
Тақырып бойынша
алдыңғы білім
|
А.Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 мин.
|
Ойшақыру.
Топқа бөлу. Қима қағаздарға төмендегі сөздердің жазылуы барысында топқа бөлемін:
1. Талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым – «Бес асыл іс» тобы.
2. Өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек, бекер мал шашпақ – «Бес дұшпан» тобы.
3. «Желсіз түнде жарық ай», «Әсемпаз болма әрнеге», «Масғұт», «Интернатта оқып жүр, «Қансонарда бүркітші шығады аңға» - Абай тобы.
Бес асыл іс
|
Достарыңызбен бөлісу: |
