Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Әртүрлі физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгеріс



бет121/170
Дата13.11.2022
өлшемі5,14 Mb.
#157988
түріСабақ
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   170
Байланысты:
6ҚМЖ472

Сұрақ арқылы талқылау:
- Жаттығутүрлерін көмексіз орындай алдыңыз ба?
- Қандай жаттығу сіздерге қиынырақ болды?

Жаттығу соңында «Басбармақ» әдісімен өзін-өзі басқару, бағалау.


Ашық алақан- барлық жаттығуды жасай алдым;
үш саусақ көтеру- жартылай жасай алдым;
жұдырығын көрсету- ештеңе жасай алмадым.



Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

Тренинг жазылған парақшалар

Ортасы

Тапсырма1. Топтық жұмыс .«Ойлан- топтас- бөліс» әдісі - идеялар мен ойларды дамытудың құрылымдалған әдісі,тапсырма карточка арқылы орындалады.
1топтың тапсырмасы. Төмендегі спорттық құралдардың (секіртпелер,конустар, обручтар, төсеніштер, гимнастикалық орындықтар) көмегімен эстафеталық ойындар құрастырып, оны көрсетіңіздер және ойындағы қиындықты анықтаңыздар.
Карточка 1.




Дескриптор: оқушы

  • спорттық құралдарды тиімді және қауіпсіз пайдаланады;

  • топпен бірігіп жұмыс жасайды;

  • қабілеттерін ойында көрсетеді;

  • бір-бірінің жұмыстарына әділ баға береді.


2топтың тапсырмасы. Төмендегі спорттық құралдардың (жеңіл атлетика барьерлері, фитбол доптары,тығыздалған доптар, конустар) көмегімен кедергілерден жүгіріп өту ойынын құрастырып, оны көрсетіңіздержәне ойындағы қиындықты анықтаңыздар .
Карточка 2.




Дескриптор: оқушы

  • ойланып, топтасып, ойларын бөлісіп жұмыс жасайды;

  • спорттық құралдарды қауіпсіз қолданады;

  • бір-біріне көмектеседі;

  • физикалық қабілеттерін өз шамаларымен көрсетеді;

  • бағалауда әділдіктерін көрсетеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   170




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет