2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Кедей- ассоциация құру, мәнін қалай түсінесіңдер?
Ашаршылық- ассоциация құру, мәнін қалай түсінесіңдер?
Олай болса назарымызды тақтаға аударайық. Кинометафора «Ашаршылық»
Осы кездегі адамдардың күйі қандай?
Бүгін Б. Майлинның «Күлпаш» әңгімесімен танысамыз.
Оқулық бойынша жұмыс 93 бет «Күлпаш».
үлгі оқу (мұғалімнің оқуы) Оқушылар тыңдап отырып бөлімге бөледі. Немесе оқушылар оқиды.
Бөліктер әр топқа бөлініп беріледі.
«Қарлы кесек» стратегиясы арқылы мәтіні талдау.
-ел басынан өткен бұл әңгімеде оқиға қай кезде болған?
Қали мен Күлпаш Мақтымның келгенін неге асыға күтті?
Олар неге жылады?
|
Ауызша жауап береді
Деректі фильм үзіндісі.
Түсіндірмесі № 2 қосымшада.
|
|
