Өлеңді мәнерлеп айтып беру

Оқушылар өлеңді «қошақаным» әуеніне салып оқу.

«Бақыт» сөзіне топтастыру жазу.

Оқушылардың пікірін тыңдау.

• 
  Әр шумақ қандай бақытқа арналған?
  

Екінші шумақта - ... .

Үшінші шумақта - ... .

Дәптермен жұмыс.

Шығармашылық жұмыс. Өлеңге тақырып қоялық.

Асыр салып ... .

Ән шырқаймыз ... .

Үлкендерді ... .

Біз – бақытты ... .

• 
  Балалар, бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?
  
• 
  Несімен ұнады?
  
• 
  Сендер өздеріңнің бақытты екендеріңді білдіңдер ме?
  
• 
  Иә, мен үшін сендер өте бақыттысыңдар. Себебі біздің туған жеріміз, Отанымыз, кең байтақ Қазақстанымыз бар. Елімізді басқарып отырған, бар қазақ баласының мақтанышы болған, үлгі етер Президентіміз Н.Ә.Назарбаев атамыз бар. Білімнің кәусар бұлағын сіңірген алтын ұя мектебіміз бар. Әрқайсымыздың шағын әлеміміз – отбасымыз бар. Аялаған анамыз, әлпештеген әкеміз, еркелеткен бауырларымыз бар. Бұл нағыз бақыт емес пе?
  
• 
  Олай болса балалар, мына әнді бәріміз бірге айтайық.
  

Біз көңілді ұланбыз,

Ән шырқаймыз сайраңдап.

Бақытты елде туғанбыз,

Жаз гүліндей жайраңдап-

Бөбектерді қуантып,

Құрметтейміз қарттарды.

Өнерге біз құмармыз,

Өсіреміз бақтарды.
Шынығамыз, ойнаймыз.

Жас ұрпақпыз талапты.

Жаз қызығын тойлаймыз,

Жақсы оқимыз сабақты.

«Балалардың бақыты» өлеңін жаттау.