Сұрақтарға жауап бер: 1-(МК)Оқушыларға Атақты өнер туындыларын қарауды сұрау ."Джоконда" деген Леонарда да Винчи
"Давид" Микеланджело
"Турксиб" Кастеев А.
-Неге осыларды өнер туындылары деп атайды.?
-Өнердің туындылары қайда сақталады?
-Қазақстанда қандай ірі мұражай бар?
Сабақ мақсаты және бағалау критерийлерімен танысу.
Оқушылар амандасып , бір-біріне сәттілік тілейді.
Ойлану арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді.
Қалыптастырушы бағалау: Бірін – бірі бағалау.
Оқулықтағы түсініктемелер мен берілген графикалық суреттер
Ортасы
7-(Ж)(Т) бейнелеу өнерінің түрлері. Оқушылар анықтай алады
Жанр не екенін біледі, сондықтан өнердің түрлеріне қарай классификациялай алады.
Әр-жанрдағы Топтар натюрмортқа, портретке классификация жүргізу,мысалы
түсті сурет, бояулармен салынған
ақ-қара бейне
жұмыстар орындалған балшық, пластилина, металлдармен
фото суреттер.
басқалар
қандай мәліметтерге байланысты бейнелеуді жіктеді?
Неге?
8-анықта
Мұғалім слайтарды көрсетеді,оқушы өнердің түрлері мен жанрын анықтайды.
Егер уақыт қалып жатса,сурет материалдарын қолданып, ұнаған суретшінің суретіндегі бейнелердің нобайын салуға болады.
