Жазылым:
Тапсырманы орындау барысында оқушының жазылым қабілеті дамиды.
|
Дескриптор::
Жалпы -3 балл.
- Өздері тұратын өңірдегі сәулет ескерткіштері бойынша ізденімдік стратегиясын пайдаланады.
-Соған байланысты нұсқаулық дайындайды.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
|
|
3-тапсырма
Елбасы пікірін дәйексөз ретінде алып, эссе
жазады.
|
Тапсырманы орындау барысында оқушының жазылым қабілеті дамиды.
|
Дескриптор::
Жалпы -3 балл.
- Елбасы пікірін дәйексөз ретінде алады.
-Соның негізінде эссе жазады.
|
Оқулық, жқмыс дәптерлері.
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
|
