Кейбір оқушылар
«Екі бөлімді күнделік» стратегиясы бойынша Биосфера шекараларының сызбасына және оның қасиеттеріне, қазіргі таңдағы өзгерістеріне пікір білдіре алады.
|
Топтар арасында жұмыс жасау, талқылауды тыңдау немесе талқылауға көмек беру, қажетіне қарай жұптар немесе жеке оқушыларға қолдау көрсету.
«Екі жұлдыз,бір тілек» әдісі арқылы топтар бір-бірін бағалайды. «Мені түсін» «Екі бөлімді күнделік» стратегиясы тапсырмасында Бір-бірін бағалау парақшасы арқылы барлық оқушылар бағаланады. «Бағалау терезесі» стратегиясы арқылы сабақтан алған әсерлерін білдіреді.
|