3 тапсырма. Топта жұмыс істеу. 10 минут
Мәтінмен танысып, шағын конференцияға қатысу үшін бір спикерді дайындаңыз.
Сөз сөйлеу критерийлерін құрастыру.
Шағын-конференция. Спикерлердің сөз сөйлеуі, сұрақтар және талқылау.
ФЖ парақтарындағы жеке жұмыс.
ПОПС құрылымындағы оқушылар: "Германияда адамдардың өміріне ұлтшылдық саясат қандай әсер етті?", ПОПС формуласын пайдалана отырып
Оқыту мақсатына және бағалау критерийіне оралу.
Сабақ соңында оқушылар не білгенін және не түсініксіз қалғаны туралы рефлексия өткізеді (2 минут)
|
Слайд 5, Бейне мәлмет
Слайд 6
Слайд 7-8
Слайд8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
|
Сабақтың соңы
3 минут
|
Рефлексия
Бүгінгі сабақтан алған әсерім қаңдай?
|
Слайд 12
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
