5 – топ. Ұлттық дағдарыс қарсаңындағы Франция. Э. Даладье.
Миға шабуыл. Неліктен Э. Даладьенің үкіметін «ұлттық дағдарыс» үкіметі деп аталды?
Оқулықтан дәлелдер табу арқылы өз ойыңызды дәлелдеңіз. Қарама – қарсы дәлел табыңыз.
|
Слайд № 2
Слайд № 3
Слайд № 4
Слайд № 5
Слайд № 6
Слайд № 7
Слайд № 8
Слайд № 9
Слайд № 10
|
Сабақтың соңы
|
Оқу мақсаты мен бағалау критериіне оралу.
Оқушылар жаңа тақырып бойынша рефлексия жүргізеді. (2 мин)
Рефлексия.( рефлексивті күнділктерінде жазады.)
Нені білдім?
Нені білгім келеді?
|
Слайд № 11
|
Дифференциациялап оқыту – Оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?
|
|