Қабілеті төмен оқушыларға «Сәйкесін тап» әдісін пайдалану арқылы оқушылардың оқу мақсатына жетуі үшін оларды мәтін, сурет және кестемен жұмыс жасата отырып барынша қолдау көрсете аламын.
Қабілеті орта оқушыларға
Бұлшықет құрылысын сипаттап,сурет салуды қолдана отырып,қолдау көрсете аламын.
Қабілеті жоғары оқушыларға «Суреттер сөйлейді»
әдісін пайдалана отырып,оқушылардың логикалық ойлау,ой қозғауына түрткі болу үшін осы әдіс-тәсілдерді пайдалану арқылы шығармашылық қабілетін одан да жоғары ашуға ықпалын тигіземін.
|
Бағалау критерийі оқу мақсатында нені көрсетсе соны бағалайды. Бағалау критерийіне сәйкес оқушылардың оқудағы, тақырыпты меңгеру жетістігін кері байланыс алу арқылы бағалаймын.Кері байланысқа «Жетістік баспалдығы» әдісін пайдаландым.Сабақ соңында оқушылар
нені білетінін, нені білмейтін жəне нені тағы білуі керектігін бағалау арқылы өздерінің қосымша ізденетін тақырыптарын белгілейді. Оқушылардың меңгермеген сұрақтарын үйде қайталап келуді ұсынамын.Ол үшін оқушыларға жазбаша кері байланыс беремін.
|
