Сабақтың тақырыбы Экологиялық факторлар №1 Зертханалық жұмыс «Жергілікті жердің экожүйелерін зерттеу»

жүктеу/скачать 4,7 Mb.

бет	6/60
Дата	14.12.2021
өлшемі	4,7 Mb.
	#126804
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 60

Байланысты:
7-11 кл биология ҚИЖ

Білімді бекіту:

«Серпілген сауал» әдісі бойынша оқушылар бір-біріне доп лақтыра отырып сұрақтар қояды.
Кері байланыс:

Оқушыларға рефлексия парағын ұсынамын.Сабақ барысында алған білімдері туралы кері байланыс жазады.

«3.2.1.»

3 факт

2 көзқарас

1 тұжырым

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.

Рефлексия парағы

Қосымша ақпарат
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндетқоюдыжоспарлапотырсыз?	Бағалау - оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық пен қауіпсіздік техникасының сақталуы
.	Мұғалімнің ауызша кері байланысы	Ақпарат іздестіру кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау

Бөлім
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып	Қатысушылар саны	Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы	Биотикалық факторлар, қоректік тізбек және қоректік тор. №1 Модельдеу «Қоректік тізбек пен торды құру».
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	7.3.1.2 - табиғи қоректік тізбектерді салыстыру; 7.3.1.3 - қоректік тізбектер және қоректік торларды құрастыру
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар: Қоректік тізбектің компоненттерін біледі. Оқушылардың басым бөлігі: Қоректік тізбектің қарапайым сызбасын сыза алады. Кейбір оқушылар: Өз бетінше қоректік тізбекті құрастыра алады.
Бағалау критерииі	Табиғи қоректік тізбектерді ажыратады. Қоректік тізбектер және қоректік торлар құрады.
Сабақтың кезеңі/ уақыты	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Басы	Психологиялық жағымды орта қалыптастыру. Әдіс-тәсіл: «Жүректен - жүрекке» Шағын топтарға топтастыру «Өсімдіктер, Жануарлар, Микроағзалар» Сабақ тақырыбымен, мақсатымен критерийлерімен таныстыру. Тапсырма 1. Балалардың білім деңгейін тексеру. Қоректік тізбек – бұл..... Түзушілер – бұлар ...., оларға .... жатады. Тұтынушылар – бұл...., олар бөлінеді. ...... және......, оларға.... сияқты тірі ағзаларды жатқызуға болады. Ыдыратушылар – бұл ...., оларға ...... жатады. (жұппен бағалау). Қолданылатын әдіс: «ашық тест».

жүктеу/скачать 4,7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 60