Талқылауға арналған сұрақтар:
Ақын неліктен алты жасар бала, алты жасымда деген сөздерді қайталап қолданады?
Автордың алты жасында Қазақстан өмірінде қандай тарихи оқиғалар болуы мүмкін?
Темір шымылдық түрілерін көрдім, Сахнаға шықты жас өмір!-деген жыр жолдарын қалай түсінеміз?
Ишара :мадақтау, қол соғу, қолдау.
Алдыңғы оқу
|
Қалқаман Әбдіқадыров “Қажымұқан” повесін оқу, мазмұндау.
|
Құндылықтарға баулу
|
Мәңгілік ел- ұлттық идеясы. Өмір бойы білім алу
Отанға деген құрмет.
|
Пәнаралық байланыс
|
Қазақстан тарихы
|
Сабақтың жоспары
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(5 минут)
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу
Оқушыларды түгендеу ( 1 минут)
Психологиялық жағымды атмосфера орнату.
“Майшам” әдісі.
Оқушылар шеңбер бойында тұрып,жағылып тұрған майшамды кезекпен біріне –бірі бере отырып, жағымды қасиеттерін айту (1минут)
Шаттық шеңберін құрып, оқушыларды топқа бөлу
|
