Сергіту сәті
Көбелек тұрды ертемен,
Күлімсіреп керілді,
1-шықпен бетін жуды,
2-шыр айналып бұрылды,
3-еңкейіп жерге жетті,
4-дегенде ұшып кетті.
|
|
2 минут
|
5
|
Дәптермен жұмыс
|
1. Ф әрпінің баспа, жазба түрін салыстыру
-Ф әрпін ауада жазып, дәптерге жазу.
2. Қолдарын сергіту.
|
1.Фф әрпін жазып үйрену.
2. «Саусағым» хормен қолдарын сергіту.
|
13 минут
|
6
|
Жаңа сабақты бекіту
|
«Кім жылдам?» ойыны арқылы бекіту.
|
Екі бала тақтаға шығады.
|
|
Қорытынды
|
№
|
Тапсырма
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Уақыт
|
7
|
Сабақты қорытындылау
|
Мұғалім сабаққа қатысты сұрақтар мен тапсырмалар береді.
-Не үйрендік? Не білдік?
-Қандай дыбыспен,әріппен таныстыңдар?
-Ф дыбысы қандай дыбыс?
-Ф дыбысы кездесетін сөздер айтыңдар.
-Оқушылар тақтада сандар қатары берілген ,сандарды тура санасаңдар құпия сөзді табасыңдар.
|
Берілген тапсырманы жеке отырып жұмыс жасайды, жұптасып талқылайды. Ойларын сыныппен бөліседі.
|
4 минут
|
8
|
Мадақтау
|
-Оқушылар бүгінгі сабаққа барлығыңызда өте жақсы қатыстыңдар.Сондықтан да жарайсыңдар дегім келеді.
|
|
|
