Сабақтың тақырыбы: Файлдар. Сабақтың түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру Оқыту технологиясы: дамыта оқыту



Дата08.09.2017
өлшемі40,8 Kb.
#30328
түріСабақ
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Пәні: Информатика. Мұғалімі: . Сынып: . Сағаты: 1. Күні: ___________.

Сабақтың тақырыбы: Файлдар.

Сабақтың түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру

Оқыту технологиясы: дамыта оқыту. Сабақтың формасы: жекелей жұмыс, жұппен жұмыс.


Сабақтың кезеңдері

Құзіреттілікке бағытталған мақсат, міндет

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Құзыреттілік біліктілігі

І. Табысқа жетуге жағдай туғызу

Оқыту мақсаты:

Білімділік мақсаты:

Оқушыларды файлдармен таныстыру.



Дамытушылық мақсаты:

Файлдарды қолданып есептер шығаруға үйрету.



Тәрбиелік мақсаты:

Оқушыларды мұқият тыңдап, тапсырмаларды тиянақты орындауға тәрбиелеу.



Міндеттер:

Компьютермен жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтау; оқушылардың өздігінен білім алуын ақпаратпен жұмыс істеу мен проблемалық сұрақты шешу дағдылары арқылы қалыптастыру.



  1. Файл дегеніміз не?

  2. Блокноттың типі қалай белгіленеді?

  3. Ал Паскальда осы файлдармен жұмыс істей аламыз ба?

  1. Аты бар бірқатар байттар тізбегі.

  2. *.txt

  3. ?

-ойлау құзіреттілігі;

ІІ.Тақырыпқа шығу.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы?

Оқушылар тақырыпқа шығады.

-мәселені шешу құзіреттілігі;

ІІІ. Проблемалық сұрақ. Мақсат қою

  1. Файлдармен қандай жұмыстар атқаруға болады?

Қойылған сұрақтарды талдау;

Қиындыққа тіреліп, мәселені шешу жолын іздестіреді;

мақсат қояды


-өз іс-әрекетін ұйымдастыру құзіреттілігі;

ІҮ. Жаңа сабақты ашу және меңгеру

    1. Файлдар туралы ақпарат беру.

    2. Мысалдар талдау.

    3. Есептер шығару.

Тапсырманы орындап, қажет ақпаратты конспектілеу.

-ақпарат құзіреттілігі;

-мәселені шешу құзіреттілігі;

-өзін-өзі бақылау құзіреттілігі;

-қарым-қатынас құзіреттілігі;

-ынтымақтастық құзіреттілігі;

-әрекетті орындау құзіреттілігі;


Ү. Бекіту



  1. Файл дегеніміз не?

  2. Файлдың қандай түрлері бар?

  3. Файлды файлдық айнымалымен байланыстыратын процедура?

  4. reset (файлдык айнымалы);

  5. Файлды жазу үшін ашу процедурасы?

  6. Файлдың соңын анықтау?

  7. Файлды толықтыру үшін ашу

  8. close (f);

  1. Компьютердің сыртқы жадында белгілі бір атаумен жазылған деректер жинағы файл деп аталады.

  2. тізбекті (текстік) және ерікті (типтелген) қатынас кұру файлдары.

  3. assign(f,'ln.txt');

  4. Текстік файлды оқу үшін ашу.

  5. rewrite (f);

  6. eof (f);

  7. append (f);

  8. Файлды жабу.

-жоспарлау құзіреттілігі;

-нәтижеге жету құзіреттілігі;



ҮІ. Қорытынды R





  1. Қандай жаңа түсініктермен таныстыңдар?

  2. Бүгінгі сабақта алған білімді қайда қолдана аласыңдар деп ойлайсыңдар?

  3. Сабақ қызықты өтті ме, несімен?

  4. Сабақтың мақсатына жеттің бе?

  1. Файл, текстік және типтелген файлдар, assign(f,'ln.txt'); reset (f); rewrite (f); append (f); close (f); eof (f); процедуралары.

/Оқушының пікірі, сабақ тақырыбының мақсатына жетуі-жетпеуі/

-білім нәтижесі;

-іздену, мәселені шешу,

-өзін-өзі басқару құзіреттілігі;

-өз-өзіне сабақтағы жұмысы бойынша есеп


ҮІІ. R


  1. Файлдармен қандай жұмыстар атқаруға болады?

  1. Файлды ашуға, оған ақпарат жазуға, оқуға және файлды жабуға болады.

ҮІІІ. Үйге тапсырма


Жазған конспектіні оқып келу.

Есеп шығару:

  1. ‘Екібастұз’ сөзінен ‘Екі’, ‘бас’, ‘тұз’, ‘бет’, ‘тас’, ‘бес’, ‘сазан’ сөздерін жасап, файлға жаз.











Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет