Диалогтық оқыту негізінде осы тапсырмаларды орындатамын
Оқушылар осы әріптердің ішінен бүгінгі сабақта өтілген функцияларды құрастырады.
Әр топтан оқушылар осы тапсырмаларды тақтаға шығып, активті қаламның көмегімен орындайды.
|
5
|
10 мин
|
Жеке компьютерлік жұмыс
«Компьютерлік тапсырмалар»
|
Мұғалім оқушыларды компьютерге отырғызады.
Функцияның мәнінінің
[-4; 4] аралықтағы кестесін құрыңыз:
у=3х+8х2
|
Оқушылар осы есептеулерді компьютерде орындайды.
|
6
|
2 мин
|
Сергіту жаттығуы
|
Оқушыларға сергіту жаттығуын жасатамын
|
Оқушылар тақтадағы слайд бойынша жаттығуды жасайды
|
7
|
|
Сабақты қорытындылау
|
«de BONО» әдісі бойынша сабақты оқушылар қорытындылау керек.
|
Әр түрлі түсті қалпақтарды ұстаған оқушылар сабақ бойынша қорытынды жасау керек.
|
8
|
1 мин
|
Бағалау
|
Стикерлердің саны бойынша оқушының ортақ бағасын шығарамын.
|
Оқушылар стикерлердің санын айтып отырады.
|
9
|
1 мин
|
Үйге тапсырма
|
1-ші топқа банк қызметкерінің; 2-ші топқа мектеп бухгалтерінің рөлін сомдау беріледі.
|
Оқушылар қажетті мәліметтерді мұғалімнен сұрайды.
|
10
|
1 мин
|
Көңіл-күй смайликтері
  
|
Мұғалім оқушыларға смайлик таратып береді.
|
Бүгінгі сабақта алған әсерлеріне байланысты оқушылар смайликтерді көтереді
|
