Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
Сабақтың ортасы
15 мин.
ІІ БӨЛІМ Оқушылар өздеріне берілген тақырыптар бойынша постер қорғауға кіріседі.
Постер бағалау критерийлері 1 Тақырып мазмұнына сай келуі
2 Эстетикалық талғаммен жасалуы
3 Уақытты тиімді пайдалана алуы
Элементтердің сыртқы деңгейінде қанша электрон кездеседі? ____________
2 Неліктен оларды керосин астында сақтайды? ___________________________
3 Сілтілік металдарды басқа элементтерден ажыратуға болатын үш жолды көрсетіңіз?
і) _____________________________
іі) _____________________________
ііі) ____________________________
4 Сілтілік металдар сумен әрекеттескенде қандай газ бөлінеді? _____________