Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 9.2
Некені қию және тоқтату жолдары
|
Мектебі:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:9
|
Қатысқандар:
|
Қатыспаған-дар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Неке қандай жағдайда қиылады және тоқтатылады
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу
мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.5.2.1 некені қию және тоқтатылу шарттарын анықтау
|
Сабақтың мақсаттары
|
некенің қию мен тоқтатылу шарттарын біледі
|
Бағалау критерийі
|
Некенің бұзылуы, некенің тоқтатылуы, некенің жарамсыздығы, алименттік міндеттер ұғымдарын түсіндіреді
1.Ерлі-зайыптылардың ажырасу себептерін талдайды, кемінде үш себеп келтіреді
2.Ажырасудың салдарын талдайды, кемінде үш мысал келтіреді
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар орындай алады:
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Неке , некеге тұру, некені бұзу
|
Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер :
Неке -
некеге тұру-
некені бұзу-
|
Құндылықтарға баулу
|
. «Мәңгілік ел» идеясының(6-бөлім )құндылықтарын негізге ала отырып,Ұлттық демократиялық-патриоттық ұстанымдарын бойына сіңіру.
|
Пәнаралық байланыс
|
|
Алдыңғы оқу
|
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы 5мин
Сабақтың ортасы
30 мин
Сабақтың соңы 5мин
|
Сәлемдесу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Миға шабуыл. Суреттер арқылы сабақ тақырыбына шығу.
Оқушыларға "Отбасы құндылығы" бейнебаяны көрсетіледі.
Ұжымдық жұмыс «Серпілген сауал»
1.Некеге тұру үшін қандай шарттар қажет?Мәжбүрлеу арқылы некеге тұруға болама?Неке барлық жағдайға сүйіспеншілік арқылы болама?Некеге тұратын жастарға қандай кеңес беруге болады?
2.Некеге тұрудың шарттары мен туындайтын кедергілерді ашып көрсетіңдер?Жақын туыстарға неге некеге тұруға болмайды?
3.Ажырасу деген не?Неге мемлекет пен қоғамажырасуды қолдамайды?
Бағалау.
Тапсырма №2 Шаршы әдісі. Топтық жұмыс
Мәтінді жеке,жұпта,топта оқып талдап, Елші әдісі арқылы келесі топқа бір елші жіберіп түсіндіру
Тапсырма № 3. Жұптық жұмыс .Мені түсін»
Жұптарға мына төмендегі тапсырмалар беріледі:
Некенің жарамсыздығы
Сот шешімімен өлді деп жариялау немесе хабар ошарсыз кетті деп тану
Некені сот арқылы бұзу
Некені АХАЖ органдарында бұзу
Бағалау Критерийлері:
Оқушылар өздерінің білімдеріне негізделе отырып, болжамды шешімдерін шығарады.
Оқушылар өз жауаптарын заң баптарына сүйене отырып нақтылайды.
Интерпретация:
Б Сабақ барысында алған білімдері мен қалыптасқан дағдыларының негізінде оқушылардың некені сақтау бойынша ұсыныстарын тыңдау.
|
Интер. тақта
АКТ
Құқық негіздері 9-сынып
А.С.Ибраева.
С.Б.Гончарев
|
Қосымша ақпарат
|
|
