Сабақтың тақырыбы: І. Есенберлин «Көшпенділер» трилогиясы 1 сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары



бет2/3
Дата19.10.2023
өлшемі132,75 Kb.
#186637
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
29сабақ 9б

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
Топтарға бөлу. Тірек сөздер бойынша топқа бөліну. Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін. Әріп қиындыларда бақыт,қуаныш,шаттық деген сөздер болу керек. Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді. Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут -Салем досым! (амандасады) -Сен қалайсың? (иықтарынан қағады) -Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) -Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды) -Сен келдің! (қолдарын жаяды) -Жақсы болды!(құшақтайды)
Үй жұмысын тексеру


Сабақтың тақырыбын, мазмұнын сурет пен сұрақтар арқылы болжайды.

Қолпаштау

Слайд

Сабақтың ортасы


1.Сөздікпен жұмыс.
күншуақ,
өсиет


Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады.


2.
ОҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ
1-тапсырма. Мәтінді оқы. Түсінгеніңді айт.
Ілияс Есенберлин (1915-1983) — қазақтың көрнекті жазушысы. І. Есенберлиннің көптеген өлеңі, поэма, дастан, повесть, романдары бар. Ең көрнекті шығармасы —
«Көшпенділер» трилогиясы. Шығармалары украин, латыш, литва, башқұрт, венгр, поляк, ағылшын, неміс, француз, қытай, араб, испан және т. б. тілдерге аударылған.
І. Есенберлиннің «Көшпенділер» атты тарихи шығармасы үш бөлімнен тұрады: «Алмас қылыш», «Жанталас», « Қаhар». Трилогияда XV-XIX ғасырлардағы қазақ халқының тәуелсіздік үшін күресі көркем суреттелген. Жазушы тарихи деректерге сүйеніп, қазақ халқының өміріндегі аса маңызды оқиғаларды, сыртқы жаумен күресін суреттейді. Романның негізгі идеясы — қазақ руларының бірігуі, бір хандықта бейбіт өмір сүруі. Автор тарихи қайраткерлердің бейнесін жасаған. Тарихи оқиғаларды хронологиялық ретімен берген.
kk.wikipedia.org

Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет