Үй тапсырмасын «Балмұздақ таяқшалары» әдісі арқылы сұрау.
Сабақтың мақсаты:
Мағыналары бір- біріне қарама- қарсы сөздерді анықтаймын және сөйлемде қолданамын.
Жалғауларды сөздерге дұрыс жалғаймын.
Сабақтың ортасы
Тапсырма
(Ө) Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып, сәйкестендір.
пайдалы
болашақ
көне
жою
бұрынғы
жаңа
сақтау
пайдасыз
ұмыту
қазіргі
өткен
есте сақтау
Қарама-қарсы мағыналы сөздерді қолданып, берілген суреттерді сипатта.
Дескриптор:
Суреттерді сипаттап жазады.
Қарама қарсы мағыналы сөздерді дұрыс қолданады.
Сөйлем құрылымын сақтайды.
Сөздерді бірлесіп септеу, сөйлемдер құру
ғұлама, ескерткіш, сәулет өнері
(Ө) Сөйлемдерді оқы. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жалғап жаз.
Отырар - Ұлы Жібек жолы..... бойында орналасқан қала. Отырар..... базарлар, қонақ үй....... жұмыс істеген. Шыңғыс хан әскерлері шабуыл жасағанда, Қайыр хан Отырарды 6 ай қорғай........ Бірақ қаланың бір тұрғыны сатқындық жасап, Шыңғыс хан әскерлері оны жаулап ала.....
Дескриптор:
- септік жалғауларын дұрыс жалғайды;
- көптік жалғауын дұрыс жалғайды;
Сабақтың соңы
Мен бүгін сабақта ..., ..., ... үйрендім.
Үйде:
Оқушының аты-жөні: ___________________
«Ақсақ киік» аңызын жоспар бойынша мазмұнда. Тірек сөздерді қолдан.
Жоспар:
Жошы ханның түсі.
Хан баласының аң аулауға баруы.
Құланмен болған жағдай.
Хан баланың өлімі.
Хан баласының өлімін естірту.
Ертеде, қатал хан, жаман түс, жібергісі келмейді, нөкерлерімен, аңға шығу, құлан, атады, теуіп өлтіреді, естірту, домбыраның шанағы, қорғасын
Бағалау критерийі:
Аңыздың мазмұнын жоспар бойынша айтады.
Тірек сөздерді орынды қолданады.
Сөздерді дұрыс айтады.
Оқушының аты-жөні: ___________________
«Ақсақ киік» аңызын жоспар бойынша мазмұнда. Тірек сөздерді қолдан.
Жоспар:
Жошы ханның түсі.
Хан баласының аң аулауға баруы.
Құланмен болған жағдай.
Хан баланың өлімі.
Хан баласының өлімін естірту.
Ертеде, қатал хан, жаман түс, жібергісі келмейді, нөкерлерімен, аңға шығу, құлан, атады, теуіп өлтіреді, естірту, домбыраның шанағы, қорғасын