Сабақтың тақырыбы: Координаталары бойынша нүктені салу Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 4,29 Mb.
|
|
3. Оқулықпен жұмыс (оқулықтан есептер шығару) №1124 №1125 №1126 №1134 №1135 Шығармашылық деңгей V. Сабақты қорыту Берілген координаталары бойынша сурет салу Координаталық жазықтықта нүктелерді координаталары бойынша белгілеп, ненің суреті шығатынын анықта: а) (1;–3), (1;2), (5;6), (6;5), (6;6), (7;6), (7;4), (9;2), (9;–3), (1;–3) ә) (4;–1), (4;1), (6;1), (6;–1), (4;–1) 
Координаталық жазықтықта нүктелерді координаталары бойынша белгілеп, ненің суреті шығатынын анықта: а) (–4;2), (–3;3), (–2;3), (0;4), (1;4), (–1;3), (1;3), (–2;2), (–1;1,5), (1;1,5), (3;0), (4;–2) (4;–3), (5;–2), (4;–4), (–1;–4), (0;–3), (1;–3), (0;–2), (–2;–4), (–3;–4), (–2;–3), (–2;–2), (–3;1), (–4;1), (–4;2) ә) (–3;2)
Координаталық жазықтықта нүктелерді координаталары бойынша белгілеп, ненің суреті шығатынын анықта: а) (–9;2), (–6;–1), (–1;–1), (1;8), (2;6), (3;8), (4;5), (6;4), (5;3), (7;1), (7;2), (8;2), (8,–3), (4;–4), (4;–3), (1;–1), (3;–8), (1;–8), (–1;–5), (–5;–4), (–5;–8), (–8;–8), (–8;–1), (–9;2) ә) (4;2)
VI. Үйге тапсырма: №1136 №1137 VII. Бағалау  
«5» Шығармашылық деңгей «4» Эвристикалық деңгей «3» Алгоритмдік деңгей «2» Танымдық деңгей Оқушылардың аты  функциясының графигін сал
 функциясының графигін сал
 жүктеу/скачать 4,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|