Сабақтың тақырыбы: Квадрат түбірлер және оның қасиеттері. Квадрат теңдеулер. Сабақтың мақсаттары
жүктеу/скачать 9,49 Mb.
|
| ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: №165, №167 Тақтада орындалатын тапсырмалар: №166, №170, №173 Орындарында орындалатын тапсырмалар:, №169 Сабақты бекіту кезеңі: Арифметикалық прогрессия анықтамасы Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: №168, №171, №172 Бағалау №39
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру. Арифметикаклық прогрессияның айырымы, n-ші мүшесі Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: ұжымдастыққа. бірізділікке. сыйластыққа тәрбиелеу Сабақтың әдісі: Сабақтың түрі: бекіту сабағы Сабақтың көрнекілігі: Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу б) Сабақтың мақсатын нұсқау ІІ Өткен тақырыпты қайталау: 1.Арифметикалық прогрессия анықтамасы 2.Арифметикалық прогрессияның айырымы 3.Арифметикалық прогрессия қай кезде өспелі, қай кезде кемімелі болады 4.Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №175, №177 Тақтада орындалатын тапсырмалар: №178 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №174, №176, №180 Сабақты бекіту кезеңі: Арифметикалық прогрессия анықтамасы 3; 2; ... арифметикалық прогрессияның нешінші мүшесі -10000-ға тең болады 4; 7; 10; ... және 5; 9; 13; ... арифметикалық прогрессиясының алғашқы 20 мүшесінің ішінде өзара тең неше мүшесі бар Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: №178 - №181 Бағалау №40
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы алған білімін есептер шығаруға қолдану дағдысын қалыптастыру. Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту. Тәрбиелік. Еңбекке баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа тақырып Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру ІІ.Жаңа сабақ.  арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын табайық: Sn=а1+а2+а3+...+аn-2+аn-1+аn
Sn=аn+аn-1+аn-2+…+а3+а2+а1 2Sn=(а1+аn)*n Sn=  *n (1) аn-нің орына аn=а1+(n-1)*d
қойсақ онда : Sn= 
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №185 Тақтада орындалатын тапсырмалар: №186, №188, №190 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №187, Сабақты бекіту кезеңі: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: №189, №191, №192 Бағалау №41 Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогресси тақырыбын қайталау Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы алған білімін есептер шығаруға қолдану дағдысын қалыптастыру. Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту. Тәрбиелік. Еңбекке баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: бекіту сабағы Сабақтың барысы:
а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру ІІ. Өткен тақырыпты қайталау: Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы Sn=
Тест тапсырмалары: 1. а1=10, d=-0,1 а4-? А)9,7 В)97 С)-97 Д)10,3 Е)-3 2. -3; -6; ... а25-? А)-69 В)69 С)75 Д)-72 Е)-75 3. а1=-10, d=2, S5-? А)-28 В)-70 С)70 Д)-30 Е)39 ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Тақтада орындалатын тапсырмалар: №193, №196 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №194, №198, Сабақты бекіту кезеңі: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: №199, №200 Бағалау №42
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Сабақтың мақсаты: 1. Білімділігі: Оқушылардың «Арифметикалық прогрессия» тақырыбы бойынша білімдерін жинақтап, тексеру. 2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру. 3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақ түрі: Бақылау жұмысы. Сабақтың барысы: а) Сәлемдесу ә) Оқушыларды түгендеу б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару в) Сабақтың мақсатымен таныстыру Бақылау жұмысы №4 1-нұсқа 1.(аn) арифметикалық прогрессия:а1=2,4; d= -0,8; a11-? А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6 2.(аn) арифметикалық прогрессия:а5=8,7; a8=12,3; d-? а1 -? A)d=1,6 Б)d=3,6 В)d=1,2 Г)d=1,4 a1=2,3 a1=-5,7 a1=3,9 a1=3,1 3.Мына арифметикалық прогрессияның -25; -22;.... 21-ші мүшесін табыңдар. А)30 Б)20 В)32 Г)35 4.(c n) арифметикалық прогрессия:с1= 2,7; c5=1,5; d-? А)d=0,3 Б)d=3 В)d=-0,3 Г)d=2 5.Мына арифметиалық прогрессияның с2= 18 және с3=14. Алғашқы 8 мүшесінің қосындысын табыңдар. А)64 Б)33 В)40 Г)25 6.(аn) арифметикалық прогрессия: a1= -7,3 және a2= -6,4 болса, 26 саны нешінші орында болады? A)39 Б)38 В)27 Г)28 7.(аn) арифметикалық прогрессия:а3=6 ;d=1,2.(S7-?) А)42,6 Б)54 В)46,8 Г)50,4 2-нұсқа 1.(аn) арифметикалық прогрессия: a1= -5,6 және a2= -4,8 болса, 16 саны нешінші орында болады? A)14 Б)13 В)27 Г)28 2.(аn) арифметикалық прогрессия:а4= -3 ;d= -0,8.(S8-?) А)-27,2 Б)-28,6 В)-8,6 Г)-48,3 3.(c n) арифметикалық прогрессия:с1=-1,2; c5=0,4; d-? А)d=0,4 Б)d= -0,4 В)d=2 Г)d=4 4 Мына арифметиалық прогрессияның с2= -9 және с3=-5. Алғашқы 8 мүшесінің қосындысын табыңдар. А)30 Б)8 В)35 Г)20 5. Мына арифметикалық прогрессияның 27; 24 ;.... 15-ші мүшесін табыңдар. А)-15 Б)15 В)20 Г)30 6. (аn) арифметикалық прогрессия:а= -2,4; d=0,8; a11-? А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6 7.хn=(-1)n*n формуласымен берілген тізбектің 10-шы мүшесін табыңдар. А)-1 Б)10 В)5 Г)100 Үйге тапсырма: қайталау №43
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Геометриялық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру. Геометриялық прогрессияның еселігі, n-ші мүшесі Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен есеп шығару дағдыларын қалыптастыру. Тәрбиелік: ұжымдастыққа. бірізділікке. сыйластыққа тәрбиелеу Сабақтың әдісі: Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау ІІ Бақылау жұмысын талдау Бақылау жұмысының анализі. Бақылау жұмысында қиындық туғызған есептерді талдау Қатемен жұмыс ІІІ. Жаңа сабақ 1.Анықтама: Екінші мүшесінен бастап есетегенде кез келген мүшесі алдыңғы мүшесін, нөлден өзге қандай да бір тұрақты санға көбейткенде шығатын сандар тізбегін геометриялық прогрессия деп атайды. 2. Геометриялық прогрессияның еселігі q= 
3. Геометриялық прогрессияда q=1 болғанда, тұрақты болады. в1>0, q<0 болғанда, жұп мүшесі оң, тақ мүшесі теріс сан болады. в1<0, q>0 болғанда, барлық мүшелері де теріс сан болады. в1>0, q>0 болғанда, барлық мүшелері де оң сан болады. 4. Геометриялық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы bn=а1*qn-1 5. Теорема. Мүшелері оң b1, b2 ,b3 ,…bn ,…геометриялық прогрессияның екінші мүшесінен бастап кез келген мүшесі көршілес мүшелердің геомтериялық ортасына тең болады. 
жүктеу/скачать 9,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|