Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Талдау түрлерін тереңірек меңереді, сұрақтарға дұрыс жауап беру арқылы тілдері дамытады;

Алған білімдерін болашақта өмірде дұрыс қолдана білуге тырысады, қазақша сөйлеуге икемдееді

.

Сұрақтарға жауап бере отырып, сурет арқылы диалог құрайды

-Жазда қайда барып демаласыңдар?

-Саяжай қайда орналасқан?

-Саяжайды сипаттап берші

-Онда қандай шаралар ұйымдастырасыңдар?

-Саяжайдағы демалыстың қаладағы демалыстан айырмашылығы бар ма

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

7 мин

4 мин

10 мин

«Ой шақыру»

Сұрақтар:

1. Салауатты өмір салты дегеніміз не?

2. Денсаулық үшін не пайдалы, не зиянды?

3. Тұмау деген не? Оның таралу жолдары қандай?

4. «Ауру - астан» демеп пе еді халқымыз, тамақтану гигиенасы туралы не айтасыздар?

1. тур Таныстыру (әр команда капитаны ұрандарымен таныстыру).

2 ойын. «Ақ серек,көк серек»

3 ойын «Қасқыр мен қоян»

4 ойын «Орынға талас»

5 ойын  «Шағын футбол»

1.Фонетикалық жаттығу

2.Сөздік жұмысы: біздің-наш,дене тәрбиесі сабағы-урок физ-ры,жаттығу-упражние.

3.Сөз тіркесін құрап жазу:біздің спортзалымыз,жаттығу жасадық,үлкен спортзал.

4.Сурет арқылы жұмыс (әңгімелеу)

Сары түс – аздап қиындау болды

Қызыл түс – қиын болды

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты – оқушылардың жазылым дағдысын дамыту, етістіктерді қалау райлы формада қолдану дағдысын жетілдіру.

Дескриптор:

• 
  сөйлемдерді дұрыс жазады;
  
• 
  «-ғы/-гі + келеді» формасын дұрыс қолданады;
  
• 
  бас әріп пен тыныс белгілерін дұрыс қолданады;
  

• 
  қатесіз, әдемі жазады.
  

Тақырып бойынша мәтін құрастыра алады.

Сауаттылығы, дербес жұмыс жасау дағдысы дамыйды

Белсенді, байқампаз, ой-танымы кең,

тапқыр, алғыр, нәтижеге қол жеткізетін оқушы болып қалыптасады.

Суретті сипаттау үшін сөйлемдерді қолдана алады.

Демалыс пен мерекелер тақырыбына қатысты жаңа сөздер мен терминология.

Келесі көріністе сіздер ………………………….. көре аласыздар.

Назарларыңызға ұсынылған суретте ………………… бейнеленген.

5 минут

-Кел, жаныма тұр, сыныптас,

Өз алақаныңды маған аш.

Міне менің қолым бос,

Жылуыма жылу қос.

Өткенді қайталау

Сын есімге қатысты суреттер

1. 
   Қазақ тілінде неше дауысты дыбыс бар?15 
   
2. 
   
   Дауыссыз дыбыс түрлері үнді, ұяң, қатаң 
   
3. 
   
   Буын түрлері ашық, бітеу, тұйық 
   
4. 
   
   Сөз таптары зат есім, сын есім , сан есім, етістік ,үстеу,шылау, одағай, есімдік, еліктеуіш сөздер 
   
5. 
   
   Етістіктің сұрақтары не істеді? не қылды? қайтті? 
   

30 мин

Оқулықпен жұмыс.

1 – жаттығу. Өлеңді көшіріп жаз.

2- жаттығу Көп нүктенің орнына заттың сынын білдіретін сөздерді қойып жаз.

3-жаттығу Мәтінді оқы.

Жұптық жұмыс. /ауызша/

Оқушыларға сюжетті сурет беріледі. Оқушылар суреттегі кейіпкерлердің іс-әрекеттерін сипаттап, әңгімелеп айту керек.

Тапсырма: суреттегі іс әрекеттерді сипаттап айту.

Тірек  сөздер бойынша  сабақты  тиянақты  өту.

1-топ «Мен қалай демаламын» сурет салу

2-топ Бес жолд өлең

3-топ эссе жазу

Тірек сөздер

Үлестірмелі материал

5 мин

- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

- Несімен  ұнады?

- Қандай тапсырмалар орындадық?

- Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?

Рефлексия

+ Мен ................ үйрендім.

-Маған .............. қиын.

Бағалау

Өзіңді басбармақ арқылы бағала

Қабілеті жоғары оқушылар сөйлемдер мен мәтінді өз бетінше құра алады.