Сабақтың тақырыбы: М. Шахановтың «Нарынқұм зауалы»


Поэманың мазмұнын түсініп оқы, тыңда



бет2/2
Дата04.01.2022
өлшемі1,02 Mb.
#109604
түріСабақ
1   2
Байланысты:
1-сабақ. М.Шахановтың «Нарынқұм зауалы» поэмасы

Поэманың мазмұнын түсініп оқы, тыңда.

  • Поэманың мазмұнын түсініп оқы, тыңда.
  • https://kitap.kz/audio-book/bota-narinkumz
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • 1-тапсырма
  • 7.Т/Ж1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
  • Берілген кестеге поэма бойынша оқиғалар желісін 1-2 сөйлеммен толтыр. «Сәйкестендіру кестесі» әдісі.
  • БК:Сюжеттің құрамдас бөлішектеріне талдау.
  • Дескриптор
  • -поэма мазмұнын біледі;
  • -сюжет бөлшектерін ажырата алады;
  • -оқиға желісін сәйкестендіреді.
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • Өзіңді тексер
  • Оқиғаның басталуы
  • Махамбеттің өзінің өлерін күні бұрын сезуі
  • Оқиғаның дамуы
  • Сұлтан тыңшыларының батырды қапыда өлтіріп, басын алуы.
  • Оқиғаның шиеленісуі
  • Батырдың басы үшін қымбат сый алған жігіттің әкесіне келіп мақтануы.
  • Шарықтау шегі
  • Әкесінің ашуға мінуі.
  • Оқиғаның шешімі
  • Әкенің үкім шығарып, баласын жазалауы
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • 2-тапсырма
  • 7 А/И 2 Автор бейнесін анықтау
  • Берілген бейнесюжетті тамашалап, ақпараттары ықшамдап, автор бейнесін кластерге түсіріңіз. https://www.youtube.com/watch?v=2ZAbp4cxrPo
  • БК: автор бейнесін анықтау.
  • Дескриптор
  • -берілген ақпараттарды түсінеді;
  • -ақпаратты ықшамдайды;
  • -кластерге түсіре алады.
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • Өзіңді тексер
  • Автор: Тарихи маңызы бар жерде туған, Қажымұқаннан бата алған, 60-қа жуық елден марапат алған, Т.Айбергенов-жақын досы, шыншыл ақын т.б
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • 3-тапсырма
  • 7. А/И 2 эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау
  • 3-тапсырма. Берілген кестені толтырыңыз.
  • БК:Шығарма бойынша автор бейнесін анықтау.
  • Поэма мазмұны бойынша кестені дұрыс толтыру.
  • І бөлімдегі басты мәселе
  • Махамбет пен автордың бойындағы ұқсастықтарды анықтаңыз?
  • ІІ бөлімдегі басты мәселе
  • Егер де мен автор болсам балаға қандай үкім берер едім? Не себепті?
  • «Нарынқұм зауалы» шығармасындағы үкімге ұқсас қатал үкімдер басқа қай шығармаларда бар?
  •  
  • Дескриптор
  • -бөлімдердегі басты мәселені анықтайды;
  • -автор бейнесін анықтайды;
  • -өз көзқарасын білдіре алады;
  • -өткен шығармаларды еске түсіреді.
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • Бекіту сұрақтары
  • -Оқу мақсатына жеттің бе?
  • -Оқу мақсатына жету барысында қандай тапсырмаларды орындадың?
  • -Шығарманың негізгі идеясын 2 сөйлеммен жеткізіңіз.
  • 37
  • Частных детских
  • сада
  • 43
  • Мини-центра
  • Оқу тапсырмасы
  • Поэманың прологы мен эпилогын анықтау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет