Оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергенін тексеру
Мұғалімдер оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергендерін міндетті түрде тексеруі керек. Сабақтың өн бойында қалыптастырушы бағалау элементтері көрініс табуы тиіс. Мұғалімнің оқушыларды бағалауы (мадақтау сөздерін қолдануы), оқушылардың өздерін және бір -бірін бағалаулары болуы керек. Сабақ барысында оқушы үшін, жұмысын жандандыру мақсатында кері байланыс жүргізудің маңызы зор.
Бағалау критерийлері
тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсініп, нақты ақпаратты анықтайды;
тірек сөздерді дұрыс қолданып, иллюстрацияларды сипаттайды.
|
Пәнаралық байланыстар
Өзін-өзі тану, математика
|
Рефлексия
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қол жетімді болды ма?
|
Иә қол жетімді болды
|
Бүгін оқушылар нені үйренді?
|
|
Оқыту ортасы қандай болды?
|
Көңілден шықты
|
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?
|
Уақытты ұтымды пайдалана алдым.
|
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
-
|
Қорытынды бағалау. Ең жақсы өткен екі дүние не? -
Қандай екі дүние сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізуші еді? -
Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін мәліметтер немесе сыныптағы жекелеген оқушылар туралы қандай ақпаратты алдым?
|
