Пәнаралық
Байланыс
|
Дүниетану Үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құрады. Өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттайды
Мектептегі тәртіп ережелерін сақтайды.
|
Алдыңғы
Білім
|
Оқушылардың сынып және мектеп қоғамдастығының мүшелері екенін біледі, олардың бірге оқып және өмір сүретіндігі жайында айта алады. Мектептің тәртіп ережелерін, қауымдастығын, мектеп бөлмелерінің қызметін ажырата алады.
|
Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5-мин
|
Ширату жаттығуы Қатарда тұрып қимыл әрекет арқылы жаттығулар жасайды
-Бүркітке не жарасады?-самғаған ( қолдарын жазып көрсетеді)
-Шегірткеге не жарасады? ( секірген)
-Тауыққа не жарасады? (шоқыған)
-Ақылдыға не жарасады? (оқыған)
Суреттер арқылы топтастыру
1-топ А «Күн»
2-топ Л «Ағаш»
3-топ Т «Бұлт»
|
Суреттер
|
Сабақтың ортасы
5-мин
5-мин
5-мин
3-мин
3-мин
5-мин
7-мин
|
|
