Білімділік мақсаты:күнделікті тұрмыста жиі кездесетін ұзындықты өлшеудің жаңа бірлігі - метрді енгізудің туындап отырғанын түсіндіре отырып, «метрмен» және оның көмегімен ұзындықты өлшеудің мән - жайымен оқушыларды таныстыру, ұзындықтың бірліктері «метр», «дециметр» және «сантиметр»- дің ара қатынасын түсінуге жағдай жасау.
Дамытушылық мақсаты: Есеп шығару, есептеу қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік мақсаты: Сауатты жазуға тәрбиелеу.
Сабақтың өту барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық дайындық: Тек бестік алар бағамыз. Біліммен бақыт табамыз. Өнер білім көп тоқып, Өсе берсін санамыз.
Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі:
1М
=
10 дм
100 см
Метр арқылы нені өлшеуге болады?
Жаңа материалды бекіту, біліктілік пен дағдыны қалыптастыру:
Үйдің биіктігі 16 м, ал ағаштың биіктігі 7м. Ағаш үйге қарағанда неше метрге аласа?
16 м
7 м
Бірінші орамда 30 м сәтен, ал екінші орамда одан 10 м артық сәтен бар. Екінші орамда неше метр сәтен бар?
Бірінші орамда 30 м сәтен, ал екінші орамда одан 10 м артық сәтен бар. Екінші орамда неше метр сәтен бар?
Метрге айналдыр
200см
10дм
500мм
Кестені толтыр
2 м = 20 дм = 200 см
6 м = =
3 м = =
7 м = =
4 м = =
8 м = =
5 м = =
9 м = =
Сабақты қорыту
Сергіту сәті
Бейне ролик
Бағалау:
Әр тапсырма орындалған сайын жинаған әр оқушының жұлдызшаларын санау және сол жұлдызша арқылы тиісті бағасын қою. Және сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды марапаттау.
