Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Әжемнің Әңгімесі»
жүктеу/скачать 0,62 Mb.
|
|
3-топ. Кейіпкерлеріне мінездеме беру. Сергіту сәті «Үнсіз сыйлық» ІҮ.Талдау жүйесі Алынған ақпараттарды тәжірибеден өткізу мақсатында, жұптық жұмыс орындалады. «Алты қалпақ» әдісі арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Ақ қалпақ –әңгімеге жоспар құрастыру,кейіпкерлерін теріп жазу. Қызыл қалпақ –әңгіме кейіпкерлеріне мінездеме беру Қара қалпақ – әңгімедегі өзіне ұнамаған жерлерін айтады Сары қалпақ –ұнаған жерлерін айтады. Жасыл қалпақ –әңгімеге қатысты мақал-мәтелдер,нақыл сөздер айтады Көк қалпақ –қорытынды жасайды Формативті бағалау „Сыныптасын бағалау“ Ү.Жинақтау жүйесі Тақырыпқа байланысты ақпараттарды қайта анықтау мақсатында постер жасап,қорғау тапсырылады. 1-топ „Әжемнің әңгімесі“ мәтіні бойынша постер жасайды 2-топ. М.Әуезов кім? Тақырыбында постер жасайды 3-топ. Абай-ақын тақырыбында постер қорғайды.  
Формативті бағалау «Екі жұлдыз бір тілек» ҮІ. Бағалау жүйесі Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін байқау мақсатында «Автор орындығы» әдісін пайдаланамын. Сен автор болғанда әңгімені қалай аяқтар едің? Оқушылар автор орындығына отырып, өз ойын айтады. 
С А Б А Қ Т Ы Қ О Р Ы Т У Үйге тапсырма . М.Әуезовтің «Әжемнің әңгімесі» мәтініне жоспар «Әже» сөзіне бес жолды өлең құрастыру. Бағалау 1. 16-20 ұпай жинаған оқушыға «5» деген баға қойылады 2. 10-15 ұпай жинаған оқушыға «4» деген баға қойылады 3. 5- 8 ұпай жинаған оқушыға «3» деген баға қойылады 4. 1- 4 ұпай жинаған оқушыға «2» деген баға қойылады. Рефлекция сабақ ұнадысәл ұнадыжоқ ұнамады. Балалар сабақ туралы өз ойларын стикерге жазып, смаиликтердің астына жапсырады. жүктеу/скачать 0,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|