2-тапсырма: Тексеріңіз:
Суы мол, егістікке колайлы жер, Еділден (Волга)айырылса, егiн erin, мал жайып отырган ел атамекен конысынан айырылады, күнкөрiсi төмендейді
Жайық
Ойыл
Түйін
|
Мәтінмен өздігімен жұмыс жасайды. Жұпта өз ойлрымен бөліседі.
Кестемен жұмыс
Өлеңді мәнерлеп оқиды,
Мазмұндық талдау жасайды
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
Кестені бірінші болып толтырғандарды мадақтау
|
Ақпараттық мәтін
Карта
Үлестірмелі қағаздар
|
Бекіту
5 минут
|
Сабақты қорытындылау
Қорытынды. “Түсініктеме” әдісімен “Білім қоржынын” толтырыңыз:
Үй тапсырмасы: М.Мөңкеұлы шығармасын негізге ала отырып, әр бөлігіндегі мазмұндық ерекшеліктерді шығарма идеясымен салыстырыңдар
Бағалау критерийі: Шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашыңыз.
Дескриптор: 1)Өлең жолдарын негізге алыңыз
2)мазмұндық ерекшелігін анықтаңыз
; 3) Идеясын ашыңыз
|
Сабақтың тақырыбын қорытындылау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Сабақтың соңы 5 минут
|
Сабақ бойынша рефлекция
Мен ............. не білдім
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды
- Жұп – 2 мин
- Сынып – 2 мин
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
|
