Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
|
ЭКСПО -2017 Қазақстан белесі
|
Күні: 2 .01.2021ж
|
Мұғалімнің аты-жөні:Байсакалова В.М.
|
Сынып:9 сыныптар
|
Қатысқандары: 14
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Нұрсұлтан Назарбаев. «Тәуелсіздік толғауы»
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.3.5.1-қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді қолдана отырып, мәтінге өзгеріс енгізу, ерекшеліктерді бақылау.
9.3.6.1 мәтінде көтерілген мәселені ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып сыни тұрғыда баға беру
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар орындай алады:
Мәтіннің тақырыбын түсіну,стилін ажырату
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Мәтіндердің құрылымын салыстыру,талдай алу,сөйлемде орынды қолдану
Кейбір оқушылар орындай алады:
Тілдік құралдарды стильдік ерекшелігіне сайқолдану,шығармашылық тапсырмалар орындау.
|
Ойлау деңгейлері
|
Білу,жинақтау,түсіну
|
Бағалау критерийі
|
Мәтіннің мазмұнын түсініп , сұрақтарға жауап береді. Қосымша мәліметтерді қолдана отырып, мәтінге өзгеріс енгізеді, мәселені шешу жолдарын қарастырады.
Мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, құрылымы тұрғысынан талдайды.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері
|
ресурстар
|
Сабақтың басы
Психологиялық ахуал
2мин
1 мин
Қызығушылықты ояту
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Сергіту сәті
«Кім жылдам?» ойыны. Әр қатардан бір оқушы бір сөзден жылдам септейді әрі сөйлем құрастырады.
әлем, мейман
Өткен тақырыпты еске түсіру. «Теннис» ойыны арқылы жүргізіледі. Бір оқушы төреші болып белгіленеді де, қалған екі оқушы үй жұмысын бір-біріне айтып береді, кейін төреші оқушылардың жауаптары туралы есеп береді.
«Үш сұрақ» әдісі арқылы сабақтың тақырыбын тауып, кіріспе жасайды. Тақырыпқа қатысты бірнеше сөз беріледі, осы сөздерге қатысты ойларын айтып, сұрақтарға жауап береді.
Сөздер: қонақжайлық, абырой, мереке
Мұғалім сабақтың тақырыбы мен мақсатын, бағалау критерийі мен дескрипторын айтып, оқушыларға таратып береді, сәттілік тілейді.
|
