5. Материалды-техникалық жабдықталуы:
а) техникалық құралдар: компьютерлер, интерактивті тақта, мультимедиялық құрылғы.
ә) көрнекі және дидактикалық құралдар: өзіндік жұмыстарға арналған кестелер, тест тапсырмалары, жағдайлық есептер, сөзжұмбақ.
б) оқыту орны: бөлме
6. Әдебиеттер: Негізгі:
Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516 с.
Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 734 с.
Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник для учащихся колледжа. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.- 540с.
Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии., М.: Медицина, 1998.-280с.
Қосымша:
Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.)- Санкт-Петербург, 1998.- 1043с.
Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006 г. 1648 с.
Клиническая фармакология / Под ред. В.Г.Кукеса./- М.: Изд-во ММА, 1991.-760с.
Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. Клиническая фармакология : в двух томах: Пер. с англ.- М.: Медицина, 1993.-478с.
Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2003.-870с.
Психотропные средства: Справочник практикующего врача / Пер. с англ. А.Н. Редькин; Ю.А. Александровский.-М.: Литтерра, 2006.-992с.
Рациональная фармакотерапия ревматических заболеваний: Руководство для практикующих врачей/ Под общ.ред. В.А.Насоновой. Е.Л. Насонова. –Литтерра, 2003.-506с.
Рациональная фармакотерапия заболеваний органов дыхания: Руководство для практикующих врачей/ Под общ.ред. А.Г.Чучалина. –Литтерра, 2004.- 874с.
Рациональная фармакотерапия сердечно-сосудистых заболеваний: Руководство для практикующих врачей/ Под общ.ред. Е.И.Чазова, Ю.Н. Беленкова. –Литтерра, 2006.-972.
Рациональная фармакотерапия заболеваний эндокринной системы и нарушений обмена веществ: Руководство для практикующих врачей/ Под общ.ред. И.И.Дедова, Г.А.Мельниченко. М.:–Литтерра, 2006.-1076с.
Яковлев В.П, Яковлев С.В. Рациональная антимикробная фармакотерапия (руководство для практических врачей). М.:Литтерра. 2003.-1002 с.
7. Ұйымдастыру кезеңі: 5 мин (6%)
Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
Сабақтың мақсаты мен міндеті
8. Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру. 15 мин (16%)
9. Жаңа сабақты түсіндіру: 40 мин (44%)
10.Жаңа тақырыпты бекіту: 20 мин (22%)
11.Сабақты қорытындылау 5 мин (6 %)
12. Үйге тапсырма беру 5 мин (6 %)
Достарыңызбен бөлісу: |