Сабақтың тақырыбы Редакторға кіріктірілген нысандар


Тапсырма. SketchUp 3D редакторы. Топтық жұмыс



бет6/6
Дата25.04.2020
өлшемі0,5 Mb.
#64623
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Тапсырма.

SketchUp 3D редакторы. Топтық жұмыс

  1. Түрлі ақпарат көздерін (интернет ресурс, оқулық, бағдарламаның анықтамалығы, т.б.) пайдалана отырып бағдарлама туралы ақпарат іздеңіз:

    • редактордың инструменттер панелі

    • редакторға кірістірілген объектілер

  2. Ақпаратты кестенің сәйкесті бөлігіне толтырыңыз

Толтыруға арналған кесте



Интерфейстік бөлім атауы

Негізгі қызметі

Элементтері (Объекттері)

























Жұмыстарды демонстрациялау

Білім алушылар кіші топтарда толтырған кестелерін сынып оқушыларына түсіндіреді, қорғайды.



ІІІ тапсырма

1 Тәжірибелік жұмыс (компьютерде жеке жұмыс атқарады)

SketchUp бағдарламасының құралдарын пайдаланып параллелепипед құрастырыңдар.


  1. Бағдарламаны іске қосамыз.

  2. Тиісті шаблонды таңдаймыз. Шаблондар ішінен әзірге «Простой шаблон–метры» таңдаймыз.

  3. Бағдарлама терезесі ашылғаннан кейін «Прямоугольник» батырмасын шертеміз. Жұмыс алаңындағы «Сүйеніп тұрған адам» координаталық сызықтардың басына меңзердің ұшын қойып, тіктөртбұрыш сызамыз.

  4. Тяни /Толкай батырмасын баса отырып, тіктөртбұрышты созу арқылы, 134-суреттегі көлемді фигураны саламыз.

  5. «Окно – Материалы (Терезе – Материалдар)» командасының көмегімен модульді іске қосамыз. Пайда болған сұхбат терезесі көмегімен параллелепипед қабырғаларын (134-суретте) көрсетілгендей кірпішпен қаптаймыз.

  6. Параллелепипед төбесін «Кровля» бөліміндегі «Черепицамен» қаптаймыз. (135-сурет)

134 сурет 135 сурет


№2 Тәжірибелік жұмыс. https://www.youtube.com/watch?v=Bfk8gGHVbDs адресі бойынша бейнефильмдегі материалды негізге ала отырып, Sketch Up программалық ортасында үйдің суретін салу. (5.10-сурет)

Дескриптор

  1. Инструменттердің қызметін біледі;

  2. Инструменттерді пайдалана алады;

  3. Создает 3D объект жасайды;

  4. 3D объекттің сыртқы келбетін өзгерте алады;

  5. Объектіні визуалды көрсетуді басқара алады;

«Серпілген сауал» әдісі арқылы сабақты бекіту

  1. Sketch Up программасын қалай іске қосамыз?

  2. Sketch Up редакторы қандай аймақтарға бөлінеді?

  3. Х, Y және Z осьтері программада не үшін түрлі түстермен белгіленген?

  4. Sketch Up программасының қандай мүмкіндіктерін білесіңдер?

  5. Sketch Up-та жобаларды сақтау үшін файлдың қандай кеңейтілуі қолданылады?

  6. Нысандардың модельдерін қай сала мамандары үшін аса қажет деп ойлайсындар?

Интербелсенді тақта, слайд, түрлі түсті стикерлер

Оқулық, компьютер, А4 формат, түрлі түсті стикерлер



https://www.youtube.com/watch?v=Bfk8gGHVbDs


Сабақтың соңы

2

минут




Кері байланыс:

«Қажетті сөздің астын сызыңыз» әдісі

1. Сабақ үстінде мен жұмыс жасадым

белсенді/ енжар

2. Сыныптағы өз жұмысыма

ризамын / риза емеспін

3. Маған сабақтың уақыты … көрінді

қысқа / ұзақ

4. Мен сабақта

шаршадым / шаршамадым

5. Менің көңіл күйім … болды

жақсы / нашар

6. Сабақта қолданылған тапсырмалар … болды

түсінікті / түсініксіз

маңызды / маңызды емес

қызықты / қызықсыз


7. Менің ойымша, үй тапсырмасы

оңай / қиын

қызықты / қызықсыз












Саралау- Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау- Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай текеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Бірлескен жұмыс, жеке жұмыс арқылы сабақты меңгерту. Мозайка әдісін қолдануда оқушылар топқа бөлуде, кері байланыс жасату арқылы.

Жұптық жұмысты орындау барысында

кестені толтырып болған соң, оқушылар бір-бірімен алмасып, кері байланыс береді.




Компьютер мен адам арасында арақашықтықты талапқа сай сақтау, компьютермен жұмыс кезінде қауіпсіздік талаптарын ұстану

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?



1:

2:

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері\ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет