ҚБ
Бекіту. «Сыр сандық» өлеңін интернеттен тыңдап, «Төрт сөйлем» тәсілі бойынша негізгі идеясын түйіндеп жаз.
https://www.youtube.com/watch?v=Uzk7_CtSIL8
1. Пікір. Нақыл сөздер бойынша туындаған өзіндік пікіріңді бір сөйлеммен келтір.
2. Дәлел. Келтірілген өзіндік пікірді тағы бір сөйлеммен дәлелде.
3. Мысал. Енді өзіндік пікірді тағы да бір негіздеп кетуің үшін бір сөйлеммен мысал келтір. Мысалды өмірден алуың қажет.
4. Қорытынды. Өзіндік пікірді тағы да бір рет пысықтап, қорытынды шешімді бір сөйлеммен келтір.
|
Оқушылар түгенделіп, сабаққа назары аударылады.
Оқушылар жаңа сабақты С. Мәуленовтың өлеңімен ашады.
Оқушылар ой қозғау сұрақтарына жауап береді.
Сәкен ақын туралы ізденіп келген білімдерін қолданып, ақын туралы мәлімет береді.
Сабақтың тақырыбы, мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады.
Оқушылар «Сыр саныдқ»өлеңі туралы мәлімет алады.
«Сыр сандық» өлеңін мәнерлеп оқу. Сынып оқушылары алты топқа бөлінеді. Әр топ өлеңді композициялық, сюжеттік құрылымына сәйкес оқып, мазмұндайды.
Түсіну картасын жасау.
• Өлеңнің ерекшелігін түсіндіреді;
• Өлеңнің қазақ поэзиясына әсері;
• Өлеңдегі көтерілген мәселені анықтайды;
• Идеясын анықиайды;
• Ойын дәлелдейді.
«Сыр сандық» өлеңін интернеттен тыңдап, «Төрт сөйлем» тәсілі бойынша негізгі идеясын түйіндеп жаз.
|
