№
|
Ортақ тақырып
|
Бағдарлама бөлімдеріне сілтеме
|
Оқыту мақсаттары
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Күні
|
1
|
1.Өзім туралы
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау.
|
Өзіңді таны
|
1
|
|
2
|
|
1.2 Музыкалық орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.3.1 Жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика, қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп, анықтау.
|
Менің есімім
|
1
|
|
3
|
|
1.3 Музыкалық сауттылық
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
1.1.2.2. Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау.
|
Менің дауысым
|
1
|
|
4
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Менің көңіл- күйім
|
1
|
|
5
|
|
2.2 Музыка шығару және импровизациялау
|
1.2.2.1. Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару.
|
Менің сүйікті әндерім.
|
1
|
|
6
|
2. Менің мектебім
|
1.1. Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.2 Таныс дыбыстар мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау.
|
Мен және менің мектебім
|
1
|
|
7
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Мен мектеппен танысамын.
|
1
|
|
8
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
1.1.3.1 Жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика, қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп, анықтау.
|
Мектептегі музыкалық дыбыстар
|
1
|
|
9
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Мектептегі музыкалық дыбыстар
|
1
|
|
ІІ- тоқсан
|
10
|
3. Менің отбасым және достарым
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.2 Таныс дыбыстар мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау.
|
Музыкалық
іздер
|
1
|
|
11
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Көңілді
достар
|
1
|
|
12
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
1.1.3.2 Қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату.
|
Менің достарым- жануарлар.
|
1
|
|
13
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Ырғақты оқиғалар
|
1
|
|
14
|
4. Бізді қоршаған әлем
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау.
|
Ауа райы
|
1
|
|
15
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Су туралы әндер
|
1
|
|
16
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Суретке арналған әндер
|
1
|
|
ІІІ- тоқсан
|
17
|
5. Саяхат
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау
|
1.1.1.2 Таныс дыбыстар мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау.
|
Жұлдызшаның саяхаты
|
1
|
|
18
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Көңілді саяхат
|
1
|
|
19
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
1.1.3.1 Жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика, қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп, анықтау.
|
Атпен серуендеу
|
1
|
|
20
|
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
1.3.1.1 Өз шығармашылық жұмысын көрсете білу.
|
Көңілді паровоз
|
1
|
|
21
|
6. Салт- дәстүр және ауыз әдебиеті
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау
|
1.1.1.2 Таныс дыбыстар мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау.
|
Салт-дәстүр
|
1
|
|
22
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
1.1.3.2 Қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату.
|
Салт-дәстүр
|
1
|
|
23
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Халық ертегілері
|
|
|
24
|
|
2.2 Музыка шығару және импровизациялау
|
1.2.2.1. Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару.
|
Халық биі
|
1
|
|
25
|
|
|
1.2.2.1. Дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару.
|
Әннің интерпретациясы
|
1
|
|
І Y – тоқсан
|
26
|
7. Тағам және сусын
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау.
|
Тағамдар музыка әлемінде
|
1
|
|
27
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Әннің ырғақтары
|
1
|
|
28
|
|
1.3 Музыкалық сауаттылық
|
1.1.3.1 Жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика, қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп, анықтау.
|
Жемістер мен көкөністер концерті
|
1
|
|
29
|
8.Дені саудың- жаны сау.
|
1.1 Музыканы тыңдау және талдау.
|
1.1.1.1 Тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау. (ән,күй)
|
Жемістер маршы
|
1
|
|
30
|
|
1.2 Музыкалық- орындаушылық іс-әрекет
|
1.1.2.1 Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.
|
Оянамыз, ән айтамыз
|
1
|
|
31
|
|
2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау.
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Денсаулық – зор байлық.
|
1
|
|
32
|
|
3.1 Музыканы көрсету және бағалау
|
1.3.1.1 Өз шығармашылық жұмысын көрсете білу.
|
Тазалық- денсаулық кепілі.
|
1
|
|
33
|
|
|
1.2.1.1. Музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну.
|
Дені сау бала- Отанымыздың болашағы.
|
1
|
|
