Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
5 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу:
- Оқу тапсырмасын тексеру.
“
Спинер”әдісімен сабақ сұрау.
Оқу материалын жариялау:
- Біз қандай сөз табын оқып жатырмыз?
- «Серпілген сауалдар» әдісімен бір-біріңе сан есім туралы сұрақтар қойып, жауап алыңдар.
- Сан есімге бір-бір мысал келтіріңдер.
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда да сан есімдерді ажыратуға бағытталған тапсырмалар орындаймыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
«Таңдау» әдісімен суреттер таңдатып топқа бөлу.
|
Жаттығу жасайды.
Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.
Бір-бір мысал келтіреді.
Топқа бірігеді.
|
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау.
Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
|
Видео
Спинер
Кеменің,қайықтың,моторлы қайықтың суреттері
|
Жаңа білім
20 мин
2 мин
Бекіту
13 мин
|
(Ұ, Д) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады. Дәптермен жұмыс болады.
30-жаттығу.
Өлеңнің ұйқасын тауып жазыңдар.
Сылдыр қағып,
Таудан ағып
Жатыр құлап
Мөлдір бұлақ.
31-жаттығу.
Өлеңді мәнерлеп оқыңдар.
- Өлең қай жақтан айтылып тұр?
-Өлең неліктен «Балықшының ұлымын» деп аталып тұр?
-Балықшының ұлына сұрақтар дайындаңдар.
-Теңіз айдынына шыққанда қорқыныш сезімі болды ма? тсс
-Мәтіндегі мағынасы түсініксіз сөздерді белгіле. Олардың
мағынасын сөздіктен біліп ал.
С
ергіту сәтінде «Санамақ» қосылып шырқайды.
Қосымша тапсырма:Топтық жұмыс.
(Т, Д) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.
33-жаттығу.
Ребустарды шешіңдер. Шешуіндегі сөздерді қатыстырып сөйлемдер құраңдар.
Ребустардың шешуіндегі сөздер сан есім екенін дәлелде.
Дәлелдеу үлгісі:
34-жаттығу.
Жұмбақты оқып, шешуін тап.
Дәмі де жоқ, түсі жоқ,
Пайдаланбас кісі жоқ.
• Жұмбақтың шешуіндегі сөзді сипаттаңдар. Сендер бұл сөзбен қандай жұмбақ құрастырар едіңдер?
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға:
- Сан есімдерге мысалдар келтір. Оларды қатыстырып сөйлемдер құрап жаз.
|
Тапсырманы орындайды.
Ән айтады.
Тапсырманы орындайды.
|
Дескриптор:
-Өлеңнің ұйқасын тауып жазады-1балл.
- Өлеңді мәнерлеп оқиды-1балл.
- Өлең қай жақтан айтылып тұрғанын, тақырыбының қойылу себебін анықтайды-1балл.
- Балықшының ұлына сұрақтар жазады-1балл.
Дескриптор:
Ребустарды шешіп, оны қатыстырып сөйлемдер құрайды-1балл.
- шешуіндегі сөздер сан есім екенін дәлелдейді,жазады -1балл.
- Мақалды оқып, шешуін табады-1балл.
Мақалдың шешуіндегі сөзді қосып сөйлем құрастырады-1балл.
бұл сөзбен қандай мақал құрастыруға болатынын айтады-1балл
Жұмбақтың шешімін табады-1 балл
Мысал келтіреді-1балл.
|
Оқулық, дәптер
Караоке
Оқулық, дәптер
|
