Сабақты қорытындылау. Балалар біз алдымызға қойған мақсатқа жеттік пе? Топ жетекшілерінен бағалау парақтарының қорытындысын сұрау. Қорытынды баға қою. Сұрақтары бар қорап Кабинетте сұрақ қойылып, оқушылар өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақ барысында талқыланады.
9 сынып,
Алгебра
А.Әбілқасымова,
В.Корчевский,
З.Жұмағұлова
Алматы «Мектеп» 2013
Кесте
Қысқа мерзімді жоспар №3-сабак
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия элементтері
Мектеп:
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: 9
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
9.2.3.1 сандар тізбегі туралы түсінік болу;
9.2.3.2 тізбектің n-ші мүшесін табу, мысалы: ;
9.2.3.3 математикалық индукция әдісін білу және қолдану;
Сабақтың мақсаты:
Сандар тізбегі және оның берілу тәсілдері туралы түсінік беру және олардың әр түрлі тәсілдерін меңгеру. Тапсырмалар бойынша түсіну арқылы тапсырмаларды оқып,мазмұнын аша отырып түсініктер қалыптастыды,