Дауысты дыбыс пен дауыссыз дыбыс туралы түсіктерін пысықтау.
«Өрмекші торабы» көлік түрлеріне сөздіктен көлік аттарын жазу
Сөйлем құрастыру.
. Мәтінмен жұмыс.
Оқу, аудару.
Мәтінге сұрақ құру
Көпшілік мінетін көліктердегі әдептілік негізінде сурет. Оқушылар ойын тыңдау. Қорытындылау.
Кел, ойнайық! Өрнектің мәніне сәйкес суреттерді түсті қарындашпен боя. Жол бойындағы көліктер суреті. Әрқайсысына өрнектер жазылған, өрнектердің мәні (сары, қызыл, жасыл, қоңыр) түстермен белгіленген, сол бойынша көліктерді бояу керек.
Арнайы көліктердің суреті Арнайы көліктерді шақыратын телефон нөмірлерін есіңе сақта:
101 – өрт сөндіру машинасы;
102 – полиция машинасы;
103 – жедел медициналық жәрдем;
104 – газ шаруашылығының машинасы;
112 – құтқару қызметі Оқушыларға кеспе қағаз түрінде таратып, жаттап алуды ескерту.
(Қ)Сабақты қортындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады.Оқушылар сабақ барысында нені білгенін, қалай жұмыс істегенін ,не қызықты әрі жеңіл болғанын, не киындық туғызғаны туралы ой-пікірлерін білдір
Қосымша ақпарат
Қорытындылау
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
