Сабақтың тақырыбы: «Сумоншақпен әшекей бұйымдар жасау»

Қыздар кәне бүгінгі сабақты қорта келе мына «Моншақ »сөз жұмбағын шешейік

М

О

Ш

А

Қ

2.Бисер тоқуға арналған жіп түрі (нейлон)

3.Бисердің шарықтап дамыған жері ? (Венеция)

4.Бисердің түрі немесе Богем шынысының екінші аты? (Шорлот)

5.Қолды инеден қорғайтын зат? (оймақ)

6.Бисерден дайындалатын сәндік бұйым? (алқа)

Базардағы алқа мен өз қолымен жасаған алқаны салыстыру. Базардағы алқа.

қолданылған әдебиеттер:

Технология №9 2007 ж

Сабақтың тақырыбы: Бисерден бұйым жасау техникасы. Гүлтізбек

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың бисермен жұмыс істеудегі шеберлігін арттырып, білімін жүйелеу.

Білімділік мақсаты: Оқушылардың сәндік қолданбалы өнердегі білімін арттыру арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалау білуге үйрету.

Дамытушылықтың мақсаты: Сәндік қолданбалы қызығушылығын арттыру, эстетикалық талғаммен дамыту.

Тәрбиелік мақсаты: Өз бетімен жұмыс жасауға ұқыптылыққа, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Қортындылау сабағы

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, сарамандық жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: бисермен жасалған бұйымдар, сызбалар үлгілер

Пәнаралық байланыс: биология, тарих, сызу, математика

Қажетті құрал-жабдықтар: ине, жіп, леска, бисер,түрлері

Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі

а) Амандасу, оқушыларды түгендеу

ә) Жұмыс орнын ретке келтіру
2.Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақ-жауап арқылы өткен тақырыптарды қалай меңгергенін анақтау.

1. Бисер дегеніміз не?(кішкентай ортасында тесігі бар түстері әртүрлі шариктер

2. Бисерді неден жасайды? (шыны, керамика, хрусталь, металл)

3. Бисердің түрлерін ата? (қарапайым жай бисер, стеклярус, рубка)

4. Бисердің қандай бұйымдарға қолдануға болады? (кестелеу, сөмке, аяқкиім, әмиян, көз әйнек қабы, киімдерге)

5. Бисермен тоқу нені талап етеді? (шеберлікті, әдемілікті, шыдымдылықты, талғампаздықты)

6. Әйнекті тұңғыш ойлап тапқан ел? (Финикия)

7. Бисермен сәндік үшін қандай бұйымдар тоқылады? (сырға, алқа, білезік, сақина)

8. Бисерді пайдалану әдістері (матаға кестелеу, желімдеу, тоқу)

9. Бисерді ең шығаратын елдер (Жапония, Италия, АҚШ, Үндістан)

10.Бисермен кестелеу тігістері (ине алға, сырып тігу, қатаң сырып тігу, «Арка» тігіс, екі жақты)

ә) Нұсқау карта бойынша тапсырма беру

б) Өздері дайындаған бұйымдардың жасалу жолдарын түсіндіру .

Оқулықтағы 25-кесте бойынша 1-2 тәсілдері жұмыстың орындалуы реттілігін түсіндіру.

1. 
   Бисердің Отаны-Ежелгі Египет
   
2. 
   Стеклярустың бисерден айырмашылығы жоқ
   
3. 
   Бисермен жұмыстың негізгі мақсаты түс үйлесімділігін сақтау
   
4. 
   Жұмыс орны жарық болуы міндетті емес
   
5. 
   Бисермен ұлттық киімдерді әшекейлеуге болады
   
6. 
   Бисермен кестелеуде «арка» тігісі жие қолданылады
   
7. 
   Бисермен өру барысында өрім арасы 2см болу қажет
   

5.Сабақты қортындылау, бағалау

1) Әр оқушының жасалған жұмысын талдау

2) Графикалық диктантты тексеру

6. Үй тапсырма: Бисермен жұмыс. Бисерден жасалған ағаш

• 
  Жұлдыз құрт және кокандар
  
• 
  Тарихынан үзінді.
  
• 
  Матаны дайындау
  
• 
  Жібектік құрылысы
  
• 
  Жібекті пайдалану
  
• 
  Табиғи жібекті күту жолдары
  

• 
  Европа елдерінде жібек үлкен сұраныста және өте қымбат. Ақсүйектерге ғана жібектен киім киюге рұқсат етілді.
  

• 
  Ежелгі римде 1 фунт жібеке 1 фунт алтын төленетін
  

• 
  ХIII-XV ғасырда жібек өндіру Италияның ең маңызды өндірістерінің бірі болды. Жібекті Венецияда, Генуде, Флоренцияда және Миланда өндірді.
  

• 
  ХVIII ғасырда ғана Россияда жібек тоқуды үйренді.