Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
7 сынып оқулығы
Жұмыс дәптері
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді
|
Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Химиялық элементтердің салыстырмалы атомдық массасы бөлшек сан екенін анықтайды
|
Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру.
|
|
Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
1.Тапсырма
Массаның атомдық бірлігін анықтау
Гелий атомының массасы м.а.б.-ден 4 есе ауыр
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Суреттерді талдау
|
7-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
|
|
Бекіту
|
Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
Мұғалім оқушыларға бекіту тапсырмаларын береді
|
2.Тапсырма
1. Периодтық кестеден сутек, оттек, азот, күкірт жəне фосфордың
салыс тыр малы атомдық массаларын тауып, бүтін санға дейін
дөңгелекте.
2. Периодтық жүйеден:
а) салыстырмалы атомдық массаларының мəні 20, 40, 80 жəне 201-
ге тең элементтерді;
ə) салыстырмалы атомдық массаларының қатынастары 1:2-ге тең
элементтерді;
б) салыстырмалы атомдық массаларының қатынастары 1:4-ке тең
элементтерді тап.
3. Қандай да бір молекула құрамына оттек пен күкірттің:
а) 8 м.а.б.; ə) 64 м.а.б.; б) 24 м.а.б. кіруі мүмкін бе?
1.Салыстырмалы атомдық масса дегеніміз не
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Сұрақтарға жауап береді.
|
7-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
|
Кері байланыс
|
|
