Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет65/80
Дата01.03.2022
өлшемі2,87 Mb.
#133805
түріСабақ
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   80
Байланысты:
10-сынып. 3-тоқсан
тәрбие, 1383158981394, СОР Дүние тарихы 10 класс (Конвентир)), 11-сынып. 3-тоқсан (1)
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.




Жеке жұмыс
5 мин




- Өзіңді тексер!
21, 22, 23 слайдтар бойынша берілген формула арқылы анықтауды көрсету керек.
-«Затты табыңыз» Берілген ақпаратты бекіту.

  • Бұл тек көміртегі мен сутегі атомынан тұратын органикалық зат. Оның молярлық массасы 30 г/мольге тең.

  • Осы заттың молекулалық және құрылымдық формуласын жазыңыз

- Оқушылар дәптерлерін алмастыру арқылы бір-бірінің жұмыстарын тексереді. Жанында отырған оқушының дәптерін дұрыс жауаптарды қолдана отырып 2-балдық жүйе арқылы бағалайды.

  • 0 - Жауап жоқ/ Дұрыс емес

  • 1 – Қате жіберген болса

  • Көмірсутектің буларының сутегі бойынша салыстырмалы тығыздығы 35-ке тең. Оның құрамындағы көміртегінің массалық үлесі 85,71%-ды құрайды. Көмірсутектің молекулалық формуласын шығарыңыз.

  • Құрамында 81,8% көміртегі және 18,2% сутегі бар заттың молекулалық формуласын табыңыз. Азот бойынша заттың салыстырмалы тығыздығы 1,57 құрайды.







Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   80




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет